数学人教版五年级下册2、5的倍数特征课后练习题.docVIP

2、5的倍数特征课后练习题 1. 把下列数归类。 92 11 6 28 15 30 33 70 78 125 50 110 2的倍数：（ ） 5的倍数：（ ） 即是2的倍数，又是5的倍数的数有：（ ） 这些数的特征是：（ ） 再写出这样的三个数：（ ） 2 . 填一填。 （1）29---39之间所有的偶数是（ ） （2）自然数1----100内，偶数有（ ）个，奇数有（ ）个。 （3）100后面的5个连续偶数是（ ），（ ），（ ）， （ ），（ ）。 （4）自然数375（ ），当（ ）里填（ ）时，它就是5的倍数。 3.一个两位数，分别除以2，5都余1，这个数最小是（ ）。 4.把下列数字恰当的填入（ ）里。 （1）是2的倍数：5（ ），9（ ），2（ ） （2）是5的倍数：8（ ），7（ ），6（ ） （3）既是2的倍数，又是5的倍数：4（ ），（ ）0 5.猜猜我是谁。 （1）我是一个三位数，百位上的数字是最小的奇数，个位上的数字是最小的自然数，十位上的数字是比4大的偶数，我可能是多少？ （2）我是一个两位数，同时是2和5的倍数，十位与个位上的数字之和是6，我是多少？ 6.解决问题。 五（1）班35名同学到野外采集植物标本。如果每2人分一组，每 组人数相等吗？如果每5人分一组，每组人数相等吗？ 7.动脑筋。 有1包糖果，无论是平均分给2个人，还是5个人，都正好剩1块； 如果平均分给3个人，那么正好分完。这包糖果至少有多少块