生物人教版七年级上册种子的萌发 第一课时.pptVIP

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  • 2019-02-01 发布于河南
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生物人教版七年级上册种子的萌发 第一课时.ppt

生物人教版七年级上册种子的萌发 第一课时

第 一 节 种 子 的 萌 发(第1课时) 一、学习目标 1、阐述种子萌发的环境条件 2、理解种子萌发的环境条件的探究实验 学习重难点 重点:种子萌发的环境条件 难点:“种子萌发的环境条件”的探究活动中, 对照实验的设计及实验现象的分析。 二、自主学习 1、根据课本上探究“种子萌发的环境条件”活动,回答问题: (1)该实验作出的假设是:种子的萌发需要 。 (2)阅读教材89-90页1、2、3、4号瓶中, 第 号是对照组? 一定的水、充足的空气、适宜的温度。 2 三、合作探究 探究实验 探究:种子萌发的环境条件 种子萌发环境条件 1 2 2 4 2 3 处理方式 探究条件 实验预测结果 实验结论 加适量水 不加水 加适量水 浸没于水中 置于 室温下 置于 冰箱中 变量 2号萌发 2号萌发 2号萌发 一定的水 充足的空气 适宜的温度 水 空气 温度 结论:种子萌发的环境条件是一定的水、充足的空气、适宜的温度 四、达标检测 1.小麦播种后,浇水过多种子不容易发芽的原因是( ) A.缺乏空气 B.胚已死 C.温度过低 D.水分过多 2.早春播种以后,用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗的原因是 ( ) A.防止害虫破坏 B.防止鸟类取食种子 C.保湿、保温、有利于萌发 D.种子萌发需要避光 3. 下列哪项不是种子萌发的必须条件( ) A.水分 B.空气 C.阳光 D.适宜的温度 4. 保存种子,能延长其寿命的环境是( ) A.低温、潮湿、高氧 B.高温、潮湿、低氧 C.高温、干燥、高氧 D.低温、干燥、低氧 A C C D 总结 通过本节课的学习,我们知道了植物种子萌发所需要的环境条件是一定的水、充足的空气和适宜的温度。

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