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- 2019-02-17 发布于贵州
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音乐学科工作计划5篇
(645字) 作为一名小学音乐学科带头人,一直以来,我积极投身教育教研的改革与实践,始终从学生发展的高度去探索新的课堂教学方式,在不断的感悟、反思中努力使自己成为研究型、创新性的教师,音乐学科带头人工作计划。然而面对教育的新形式,我们又将如何在教育教学的第一线去进一步实践新课标、迎接新挑战呢?下面我将对以后的工作做出规划。 一、 勤于学习,树立终身学习观念 树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需。通过学习可以提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。因此,我觉得要做到“三学”。 (1)坚持不懈地学。 (2)多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的, (3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息技术,不断构建丰富自己的知识结构。 (1158字) 本学期音乐学科的教学教研工作将紧密围绕市、区教学工作重点,继续深化教学改革,提升教师对课改理念的认识,充分发挥学科带头人和骨干教师的作用,落实区教育均衡化发展目标,促进教学质量的提高。通过开
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