山西煤炭工业厅-高等职业教育创新发展行动计划.PDFVIP

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山西煤炭工业厅-高等职业教育创新发展行动计划

填写要求 1.本申报书依据现代学徒制试点申报书如实填写。 2.所在行业请依据《国民经济行业分类》(GB/T 4754— 2011)填写。 3.请用四号宋体填写,行间距为20 磅。 4.请用A4 纸双面打印,每份申请表单独装订,不另单做 封皮和装裱。 第 2 页 共 15 页 第 3 页 共 15 页 第 4 页 共 15 页 二、项目工作基础 1. 支持政策 民政部高度重视现代殡仪技术与管理专业建设,2015 年12 月将殡仪系更名 为生命文化学院。殡葬专业作为教育部首批现代学徒制试点专业,全国民政行指 委做出决定,支持殡葬专业指导委员会积极开展现代学徒制试点工作加强骨干专 业建设。 2.已制定相关人才培养制度和标准 (1)已修订完成了2014 年现代殡仪技术与管理专业方向“2+1”人才培养 方案; (2)已经在2014 级现代殡仪服务与管理专业实行了现代学徒制 “2+1”人 才培养模式的探索与实践; (3)已初步建立具有现代学徒制特色的的现代殡仪技术与管理专业课程体 系、课程内容和评估机制; (4)已初步建立现代学徒制人才培养模式的教学组织和管理模式; (5)已建立了比较稳固的协作和互补的专兼结合的双师结构的师资教学团 队; (6)已开展现代学徒制人才培养模式相关研究和论文。 3. 经费投入 学院与企业合作伙伴秦皇岛殡仪用品有限公司、天津天裕殡仪服务公司、贵 州龙凤园等企业达成现代学徒制协议,合作单位为学徒制的学生提供奖学金、学 习津贴与学徒津贴等三年综合约(以实际人数确定)90 万。 4. 师资队伍建设 生命文化学院师资是一支拥有教授、副教授、博士后研究生的高素质教师队 伍,还是一支双师型的教师队伍。项目负责人孙树仁教授是北京名师、殡葬行业 殡仪服务技师,这是我国目前殡仪服务职业最高的技术等级。生命文化学院2014 年获得职业教育国家级教学成果一等奖。 5. 实训基地建设 长期的校企合作,生命文化学院在全国建立了50 余个实习基地,足以能配 合现代学徒制的实习实训的需求,支撑现代殡仪技术与管理专业建设。 6. 科研基础 (1)学院批准立项专业建设提升工程项目,其中包含该项目负责人孙树仁教 授主持的现代殡仪技术与管理专业现代学徒制项目。 (2)学院科研处批准立项了该项目负责人孙树仁教授主持的现代殡仪技术与 管理专业现代学徒制项目理论研究课题,并于2016 年6 月顺利结项。 (3)教育部行业指导职业院校专业改革与实践立项项目该项目负责人孙树仁 教授主持现(职业院校现代殡仪技术与管理专业顶岗实习标准)2014DGSX034 结 第 5 页 共 15 页 项并获优秀。 7.明确了学徒的企业员工和职业院校学生双重身份,明确了学生的工作津 贴、保险等保障权益。 (1)通过现代学徒制研究探索,民政部要求殡葬专业学生按照生命导师制 指导,大一为入职生阶段,大二为专职生阶段、大三为准职生阶段,结合大一认 知实习、大二清明平行实习、大三顶岗实习使校企师生明确了学徒的企业员工和 职业院校学生双重身份; (2)明确了大一入职生阶段每月餐补60 元作为津贴,大二专职生阶段清明 实习津贴为1000-2000 元,大三准职生阶段实习津贴为每月2500 元。学生在校 期间和在企业实习阶段由学校分别统一购买意外保险,由校企双方指导老师共 同保障实习任务的完成和实习期间的环境安全。 表格不够,可自行拓展加页。下同。 第 6 页 共 15 页 三、项目主要目标和总体规划 1.项目主要目标 通过研究现代殡仪技术与管理专业设置,实施现代学徒制探索,促进教学改 革的不断深化,建立起一套与现代职业教育体系相匹配的、产教深层次融合的殡 葬专业现代学徒制教育教学体制及其运转机制。达到以骨干专业带动学院发展, 适应教学改革的要求也满足企业需要培养出“好使顶用”的人才的要求。在专业 师资、专业设施、专业人才培养等方面形

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