一年级寒假创新作业1.docVIP

一（6）班寒假作业 亲爱的小朋友们： 　　时间过得真快，我们已经一起度过了小学的第一个学期。接下来，你们将迎来小学的第一个寒假！经历了一个学期的紧张学习，放假了一定特别开心吧！ 如何让寒假过得有意义呢？我们可以去外面看看美丽的风景；可以和爸爸妈妈一起去亲戚家作客，当一个文明的小客人；可以养一盆水仙花，看看它是什么时候长出花蕾，展开花瓣的……在轻松愉快的同时，不要忘记还有寒假小任务哦！ 一、快乐学习（小任务 我完成了吗？） 1、亲子阅读：每天一篇读给家长或伙伴听（《同步阅读》读完），要求：每篇文章读三遍，做到正确、流利、有感情。用红笔划出好词好句，家长签名。背古诗5首，请家长记录每天的阅读表，开学初上交。 ? 2、有条件的选择读得最好的一篇文章录音，开学前发到老师的邮箱。 3、阅读一篇有关数学知识的文章，可以是数学家的故事或数字谜语或数学名言或数字歌谣或数学幽默等。 二、活动类（以心情日记的形式记录活动感受） 1、过年送祝福 （1）自制一张贺卡，送给最想感谢的人。 （2）过年给自己的朋友或小伙伴发祝福短信或电话问候。 2、感受我的家 （1）自己的事情自己做：叠被子、整理学习用品、书桌等。 （2）做孝悌好少年，给父母捶背等。 3、我秀我才艺 （1）坚持每天跳绳300下跳绳，孩子边数边跳。（每天连续看电视、玩电脑游戏不超过1小时。） （2）坚持每天口算20道20以内的加减法；说一说2~10的分与合及11~20各数的组成，家长报算式，孩子口头回答；大年夜至年初六不做。 ?（3）与小伙伴发明一种好玩的游戏，开学后可以和自己的伙伴交流。 4、走进社会大课堂 （1）和爸爸妈妈一起走进上城区的大街小巷，发现街巷中蕴藏的风景之美、人情之美、生活之美，用照相机进行拍摄展示，交流照片背后的故事。 （2）参观博物馆，或者公园，用照片或心情日记等形式记录自己的感受收获。 （3）带孩子亲历一次购物，认识不同面值的人民币，感受数学与生活的密切联系。 祝小朋友们寒假愉快！ ××学校一（6）班 2015年2月6日 ××学校一年级寒假阅读记录表 班级：________??????姓名：________?????学号：________家长签字________ 日期 阅读内容 跳绳（个） 口算20道题 2月7日 2月8日 2月9日 2月10日 2月11日 2月12日 2月13日 2月14日 2月15日 2月16日 2月17日 新年快乐！ （过年一周可以根据情况阅读） 2月24日 2月25日 2月26日 2月27日 推荐书目： 绘本：《逃家小兔》、《我爸爸》、《我妈妈》、《爷爷一定有办法》、《放屁》、《做风筝的故事》、《骨头》、《雨靴里的麻雀》、《想吃苹果的鼠小弟》等。 推荐古诗： 《春晓》—孟浩然（唐） 春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。 《清明》—杜牧（唐） 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 《春夜喜雨》—杜甫（唐） 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 《咏柳》—贺知章（唐） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 《元日》—王安石（宋）? 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。? 背完这5首古诗小朋友你发现了什么？？(*^__^*)