2009年福建省宁德市中考(物理)试题质量分析.pptVIP

陈从先 2009年“宁德市初中毕业、升学考试” 保持了近几年来中考新课改的特点，继续坚持新课程改革的方向，命题指导思想是以考查考生在初中八、九年级所学相关课程基础知识，基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析解决实际问题的能力，能体现考查知识的形成过程。在继续发扬近年我市中考物理命题特点的基础上，继续稳步改革创新，从知识立意向能力立意转变，不出繁、难、偏、旧试题，坚持以学生发展为本，强调能力立题。 二、学生答题情况 本试卷共五大题，32小题，试题易、中、难按8：1：1分布，知识覆盖全面，着重考查学生对双基知识理解与应用以及实验与探究的能力。但从考试结果来看，全市平均分仅为60.66%、及格率为57.29%、优秀率为23.37%。 （物理学科考试答题成绩统计情况如下表）： （一）关注学生的生活世界，贴近学生的生活，注意联系生活、社会实际，关注科技前沿和社会热点，考查学生应用所学知识分析、解决日常生活中的实际问题的能力，体现从生活走向物理，从物理走向社会的新课标理念。 试题情景新，试题不是为情景而情景、而是情景为试题服务，情景能巧妙地融合在问题中。 例如：选择题第2题：古田“翠屏湖”是我市最大的淡水湖，其周边区域昼夜温差较小，其主要原因是湖水具有较大的 A. 密度 B.热值 C.比热容 D.热量； 填空题12题：屏南万安桥是我国现存最长的木拱古廊桥（见图2），它在水中的倒影是由于光的 形成的 （选填“实像”或“虚像”） 填空题16道题：福安“坦洋功夫”红茶享誉中外。打开其包装盒，一股清香迎面扑来，这是 现象。泡茶过程中，茶叶漂浮在水面上时，它所受到的浮力 重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 这几道题都是从真实的生活情境中解释、再认物理知识，学生这几道答题失分较少 。 例如：填空题第17题，到我市著名景点屏南旅游，可见“百丈际”，水从百米高崖飞下，声若雷鸣、云蒸霞蔚,在阳光照射下映出一道七色彩虹。 （1）彩虹的形成是光的 现象 。 （2）水从高处落下，把 转化为动能。 （3）声若雷鸣是指声音的（选填“响度大”或“音调高”）。 （考试说明：探究并了解光的反射和折射的规律。 通过观察和实验，知道白光是由色光组成的。比较色光混合与颜料混合的不同现象。） （三）关注过程与方法，注意考查科学探究能力 虽然我市的物理已实施了实验操作考试。但实验能力不单单只有操作还包括思维，即对实验原理、方法的理解和掌握，所以中考笔试卷面继续重视实验内容的考查， 实验与探究题分值逐年提高，08年达32分，占全卷32%；09年实验与探究题共有8道题，分值达到31分。 实验题的难度比往年略有提高，开放性也进一步加强。实验题总体的特点是：一、基础性强，基本仪器、基础实验的考查比例较大；二、具有开放性，多道试题的答案都不是唯一的，虽然是填空，但有的难度还是比较大；三、探究性明显，多道试题考查探究的方法，比较好地把方法考查结合到具体情境中。 如：27题 考查天平的使用以及测量方法。第一、二问是考查使用方法，第三问，不仅考查密度的计算，而且考查到用密度的特性鉴别物质的方法。 看似考查欧姆定律，其实第一问是考查电表的读数；第二问是从表格中获取的信息填空，但这是一个陷阱，死记硬背的考生就得不到分了。原因分析有一定的难度，也是探究问题的一个部分，从改卷来看这道题第二问学生得分不理想。 这是一道探究题，第一问是考控制变量法，但答案不止一个，除了水的质量外，两个的时间还要相同，因此这里是开放题；第二问就是从一组数据中获取有用信息。第三问是开放创新题。由于这题情境新、探究能力要求较高相当多学生无所适从，本题5分，取样分析平均分为2分，从中可以说明初中学生科学探究有待提高。 32题虽是探究题，但过于开放性，答案太多，给改卷带来很大麻烦。 命题探讨： 16．共和国六十华诞献礼剧《共和国摇篮》在革命老区龙岩拍摄。 （1）剧中扮演老一辈革命家的特型演员除了要模仿扮演对象的动作形态，还得模仿他说话的 （选填“音调” 、“响度”或“音色”）。 挑选瓷器时，常常轻轻敲击它，由它发出的声音来判断好坏。这是根据声音的 来判断的。 评注：使用此题时，有的地区给出的标准答案是“音调”，有的地区给出的标准答案是“音色”。其实，当一件瓷器出了毛病（主要是有裂纹）时，它的音调和音色都会发生变化。对这类物理本质比较复杂，容易引起歧义的题目，不宜选用。 10．（09年龙岩）人类发射的探测器已飞出了太阳系，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将： A．落回地球 B．飞向太阳 C．绕地球运动 D．做匀速直线运动 28．（09南平）