数学人教版五年级下册整数加法运算定律推广到分数加法.pptxVIP

数学人教版五年级下册整数加法运算定律推广到分数加法.pptx

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义务教育教科书 数学 6 分数的加法和减法 整数加法运算定律推广到分数加法 五年级 下册 复习导入 1. 用简便方法计算下面各题,并说出简算的依据。 53+36+47 1.5+3.8+6.2 2. 学生独立完成,展示交流。说出整数加法运算定律的字母表现形式。 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 3.思考:式中的字母可以表示什么数? 4.加法交换律和结合律适用于整数和小数,是否也适用于分数呢?这节课我们就一起来研究。 探究新知 2. 猜想一下○里应该填什么符号? 3. 说说你这样填的理由。 (预设:第一个算式左右两边的数都一样,就是交换了位置,很像整数中的加法交换律;第二个算式只是改变了加的顺序,很像加法结合律。) 4. 计算验证。 (学生动手计算验证,然后汇报结果相等的结论。教师随即 在○中板书出“=”) 5. 观察这些算式,你发现了什么? (预设1:整数加法的交换律也可以在分数中使用。 预设2:整数加法的结合律在分数中同样适用。) 6. 请学生举几个例子来验证 。 7. 小结:整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。利用运算定律可以使一些分数计算变得简便。 巩固练习 4. 完成101页练习二十五第8题。 学生独立试算,汇报计算的结果: 观察四个算式有什么特点?你发现了什么规律? 用简单的方式把你的发现表示出来。 集体交流: 拓展提升 用简便方法计算下面各题。 2 - 6-( + 3 ) - - - ( + ) - + - - + 布置作业 作业:第98页“做一做”,第2题。 第100页练习二十五,第5题。 第101页练习二十五,第7题。

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