苏教版小学-语文第七册《诚实与信任》教学-设计.docVIP

苏教版小学语文第七册《诚实与信任》教学设计 合肥市东升小学 沈鸿飞 教材分析 苏教版小学语文四年级上册第六单元的主题是人文精神，讲述了做人的基本准则。《诚实与信任》是本单元的一篇课文。这篇课文记叙了“我”深夜驱车回家途中，不小心撞碎了路边小红车的反光镜后，主动留下写有自己姓名、电话的字条，后来，双方通过电话使事情得到圆满解决，说明了诚实和信任比金钱更重要的道理。本文写作以小见大，按照事情的发展顺序来叙述，朴实无华，但人物言行感人至深。 学情分析 四年级的学生，已具备初步的品词赏句和感悟文章情感的能力，学生乐于接受新鲜事物，求知欲较强，一经点拨便能进入积极的思维状态，情感也易被激发。所以在教学中，应以学生的情感体验为经线，以语文基础训练为纬线，以重点突破的形式来展开教学，在扎实的语文基础训练中，在挖掘语言文字的涵义中，在学生情感的“感受-体验-升华”过程中，在浓厚的人文气息中品读课文、品悟道理、品味生活。 教学目标： 知识与能力 学会本课10个生字，绿线内3个字只识不写，并能通过查字典或联系上下文理解由生字组成的词语。 过程与方法 　　有感情地朗读“我”与车主的对话，倡导个性化朗读。研读课文，培养学生研究、交流的能力。 情感态度与价值观 懂得“诚实与信任比金钱更重要”的道理，感受人与人之间的真诚友好。 教学重难点： 重点：读中感悟“打电话”这部分内容，体味其中的