资源环境与安全大类专业技能测试方案.pdf

河南水利与环境职业学院2017 年单独考试招生 资源环境与安全大类专业技能测试方案 根据 《河南省教育厅关于做好2017 年河南省高等职业教育单独考试等部分 分类考试招生工作的通知》和我院 《2017 年高职单独考试招生工作实施方案》 的要求，为选拔适合学习资源环境与安全大类专业的高素质中职毕业生，特制定 该方案。 一、测试内容及分值 测量仪器操作或基本实验仪器使用，在指定场所完成，时间为60 分钟；满 分150 分。 二、适用专业 1.测量仪器操作：适用于工程测量技术、地籍测绘与土地管理专业； 2.基本实验仪器使用：适用于环境工程技术、环境监测与控制技术、污染修 复与生态工程技术专业。 三、测试要求 1.测量仪器操作具体要求： 测试项目：水准仪、经纬仪操作使用。 能力要求：①能够熟练使用水准仪、经纬仪；②能够正确测定高差、角度及 计算方法。 2.基本实验仪器使用具体要求： 测试项目：液体的量取、台式天平的使用、溶液配制及浓度计算。 能力要求：①能够根据实验项目正确选择工具；②能够正确规范进行实验操 作，并完成要求项目。 四、评分标准 1.测量仪器操作 按照 “资源环境与安全大类专业技能测试评分表1”评定 （见附表1）。 2.基本实验仪器使用 按照“资源环境与安全大类专业技能测试评分表2”评定 （见附表2）。 1 附表1： 资源环境与安全大类专业技能测试评分表1 考生号 总得分 项目 项目 要求 分值 评分标准 得分 内容 仪器操作步骤正确 仪器操作步骤错误，扣 第一 仪器 观测程序正确 20-30 分 80 环节 操作 读数正确 观测程序错误，扣10-20 分 计算正确 读数错误，扣10-15 分 计算错误，扣10-15 分 抽签方式挑选2-3 个问题进 根据学生回答情况，回答问 行回答，主要考查考生的专业 第二 回答 题不充分酌情扣5-10 分； 兴趣、专业知识储备、专业潜 70 环节 问题 回答问题思路不清，错误较 质、专业能力水平、考生的语 多，酌情扣10-30 分。 言表达沟通能力。 评分人（签字）： 2 附表2 资源环境与安全大类专业技能测试评分表2 考生号 总得分 项目 分值 评分标准 评分方法 得分 1.工具、量 不能正确选用一项 具、仪器的选