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最小公倍数
黄歇口镇中心小学 羿田军
1、复习回顾
一、自主探究
5的倍数有:
8的倍数有:
5,10,15,20,25,…
8,16,24,32,40,…
你还知道哪些关于倍数的知识呢?
一、自主探究
2、游戏:“一起找倍数”
请学号是2的倍数的同学举起你们的左手
请学号是3的倍数的同学举起你们的右手
观察一下举手的同学们,你发现了什么?
1、引入概念
二、合作探究
6,12,18,24,30,…既是2的倍数,又是3的倍数
叫做2和3的公倍数。
其中,6是最小的公倍数,叫做它们的最小公倍数。
2、讨论研究
二、合作探究
怎样求4和6的公倍数及最小公倍数呢?
4的倍数:4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,…
6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,…
4和6的公倍数:12,24,36,…
4和6的最小公倍数是12。
列举法
4的倍数
4和6的公倍数
6的倍数
集
合
图
二、合作探究
12,24,
36,…
4,8,16,
20,28,32,
40,…
6,18,30,
42,…
二、合作探究
筛
选
法
4的倍数:4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,…
或
6的倍数:6,12,18,24,30,36,42,…
对比筛选法中两种做法,你觉得哪种更简便些?
二、合作探究
求两个数的最小公倍数我们还可以用分解质因数的方法,请大家看教材
第69页“你知道吗?”自学一下。
二、合作探究
4和6的公倍数:12,24,36,…
除了12,24和36,你还能找到更多的4和6的公倍数吗?
想一想:
两个数的公倍数与它们的最小公倍数之间有什么关系?
( 两个数的公倍数都是它们的最小公倍数的倍数。)
3、规律总结
三、探究分享
1、用你喜欢的方法求6和8的最小公倍数。
8的倍数:8,16,24,32,40,…
6和8的最小公倍数是24。
三、探究分享
2、找出下列每组数的最小公倍数。
3和6 ( ) 2和4 ( )
1和7 ( ) 5和10 ( )
6
4
10
7
你发现了什么?
当两数成倍数关系时,较大数就是它们的最小公倍数。
三、探究分享
3、找出下列每组数的最小公倍数。
3和4 ( ) 2和7 ( )
4和9 ( ) 5和8 ( )
12
14
40
36
你发现了什么?
当两数只有公因数1时,这两个数的积就是它们的最小公倍数。
三、探究分享
通过今天的学习你有什么收获?你还有什么问题吗?
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