人教新课标版《品德与社会》五年级下册-第四单元.docVIP

人教新课标版《品德与社会》五年级下册第四单元 ? ? ? 我们的地球村 ??? ?????江西省九江市浔阳区湖滨小学????? 罗? 丹?? 教材分析：?? 我们的地球村是人教版新课标五年级品德与社会下册第四单元的一篇课文, 主要讲了从古代到现代人类对地球形状的认识发展过程；通过一些现象和方法探究地球是一个球体；通过一些数据分析知道地球的大小。来培养学生科学的探究能力和分析能力。 教学目标????????????????????????????????????????????? 1.能够识读和运用地球仪，知道经线、纬线的特征和东西半球、南北半球，知道大洲和大洋的名称和位置。? 2、培养学生观察能力、搜集资料、筛选资料以及合作学习的能力。? 3、感受地球的美丽与广大，激发学生对地球的无比热爱与探究欲望。 教学重点：学习经线、纬线的有关知识，并能够利用经纬线确定位置。 教学难点：在地球仪上识别经线和纬线，学习按照经纬度在地球仪上准确寻找位置。 教学准备: 地球仪,乒乓球等立体球体物品 教学流程 1、猜谜导入，? 说它象球不是球， 肚子里面啥都有。 人物、动物和植物， 都生活在里头。 高山、森林处处见， 江河、湖水向海流。 天天围着太阳转， 猜猜它是什么球。 2、课件出示谜语，激发学生兴趣，调动学生的积极性，教师随机介绍我们生活在地球上，整个地球现在