信息系统分析与设计试验任务书.PDF

信息系统分析与设计 实验任务书 目录 一、引 言3 1. 实验教学的目的3 2. 与其他课程之间的联系3 3. 实验内容4 4. 实验要求5 5. 实验考核标准5 二、实验备选系统项目6 项目1——学生成绩管理系统6 项目2——高校学生收费系统6 项目3——家教部系统6 项目4——在线考试系统7 项目5——校园二手车交易系统7 项目6——毕业论文评阅系统8 项目7——网上众筹系统8 项目8——校内在线订送饮用水系统8 项目9——学生职业规划系统9 项目10——影院管理系统9 三、基础性实验 错误!未定义书签。 实验1——信息系统项目管理 错误!未定义书签。 样例实验——项目管理 错误!未定义书签。 实验思考题 错误!未定义书签。 实验2——信息系统需求分析 错误!未定义书签。 实验3——结构化设计 错误!未定义书签。 实验4——系统开发环境配置 错误!未定义书签。 样例实验——开发环境配置 错误!未定义书签。 实验5——软件编码与测试 错误!未定义书签。 实验6——UML 建模 错误!未定义书签。 四、综合性实验 错误!未定义书签。 实验7——结构化设计综合实验 错误!未定义书签。 样例实验——图书馆系统 错误!未定义书签。 实验8——面向对象综合实验 错误!未定义书签。 五、创新性实验 错误!未定义书签。 实验9——逆向工程综合实验 错误!未定义书签。 实验10—— 自选综合实验 错误!未定义书签。 样例实验——技能交换网站 错误!未定义书签。 六、实验报告 错误!未定义书签。 一、引 言 1. 实验教学的目的 系统分析与设计实验课程作为课程实践性环节之一，是教学过程中必不可少的重要内容。 通过计算机实验和案例分析，使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容；加强对信息系统的 综合分析训练；重点掌握信息系统分析、开发的基本方法与工具；培养学生理论与实践相结 合的能力。 1. 《信息系统分析与设计》实验使学生能够更好地掌握信息系统开发技术及开发文档 的撰写技能。通过该课程及实验课的教学使学生能够系统地掌握信息系统开发方法，系统分 析与设计的原理，主要系统建模工具在信息系统开发过程中的作用，为能够胜任今后的信息 系统开发实践、信息系统开发管理及其它管理工作奠定良好的理论与实践基础。依据教学大 纲的要求，通过基础性、综合性和创新性实验教学设计，要求学生能够重新梳理本课程的知 识点，将专业基础课程的知识点进行梳理，以系统分析与设计课程为核心，建立系统框架， 将各门课程的前后衔接关系进行分析，理清信息管理所必备的程序设计、数据库等方面的基 础理论与知识脉络。 2. 要求学生深入理解系统分析与设计的指导思想，学会使用各种CASE 工具辅助进行 系统开发等，对信息系统的从需求分析到设计与实现的整套工作流程有了一个概括的认识， 了解各阶段需要产生的交付成果。通过实验强化学生的实际动手能力及分析问题、解决问题 的能力，培养系统的观点和良好的工作模式，培养良好的工作态度。 2. 与其他课程之间的联系 本实验课是信息系统分析与设计课程的实验课，该门课程的前续课程是管理信息系统、 数据库系统与应用、JAVA、web 实验设计等，直接后续课是信息系统开发实践的综合实验， 本课程也是毕业设计的重要基础。本课程与其他课程之间的联系如图1 所示。 数据库方案数据库方案ll逻逻 数据库方案实数据库方案实 利用面向对象设利用面向对象设 利用面向对象的利用面向对象的 辑设计辑设计 施施 计思想，开发本计思想，开发本 思想开发网络应思想开发网络应 （（11））数据库数据库 （