数学人教版五年级下册最大公因数 课件.pptVIP

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  • 2019-02-03 发布于河南
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数学人教版五年级下册最大公因数 课件.ppt

求最大公因数;; 为了迎接“六、一”的到来,五一班同学决定做手工,他们需要将一张长方形纸剪成若干同样大小的正方形而且没有剩余,已知长方形纸长27厘米,宽18厘米,请你帮忙想一想,剪成的小正方形的边长最大是几厘米?;怎样求18和27的最大公因数?;;方法二: A先找出18 的因数:1,2 ,3 ,6 ,9 ,18 再看18 的因数中有哪些是27的因数,再看 哪个最大。;B先写出27 的因数: 1, 3, 9, 27 再看27 的因数中哪些是18 的因数。 从中找出最大的。 ;方法三;方法四: 先写出18 的因数:1 , 2 , 3 , 6 , 9 , 18 。从大到小依次看18 的因数是不是27 的因数,9 是27 的因数,所以9 是18 和27 的最大公因数。; 27; 当两个数成倍数关系时,它们的最大公因数是较小的数。 ;; 为了迎接“六、一”的到来,五一班同学决定做手工,他们需要将一张长方形纸剪成若干同样大小的??方形而且没有剩余,已知长方形纸长70厘米,宽50厘米,请你帮忙想一想,剪成的小正方形的边长最大是几厘米?;谢谢大家!

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