数学人教版五年级下册长方体正方体整理复习.docVIP

教学设计 年 级 备课教师 课 题 课 型 授课 时间 五年级 徐琳琳 长方体、正方体整理和复习 复习课 6.16 教学 内 容 本课时 教学 内容 第三单元长方体、正方体整理和复习 教学 目标 知识 与技能 通过整理复习，使学生进一步掌握长方体和正方体的特征，表面积、体积的概念以及体积单位、容积单位及进率；进一步掌握长方体、正方体的表面积和体积及其计算方法，并能正确地计算。理解它们的内在联系，能灵活运用。 过程 与方法 通过合作交流探究，自主梳理知识，辨析理解知识间的联系，解决问题。 情感态度 与价值观 让学生在解决实际问题的过程中，体会数学的价值，从而培养学生学习数学的情感与解决问题的能力。 教学 重点难点 教学重点 理解知识间的区别和联系，熟练解答长方体、正方体相关知识 教学难点 学生对知识进行自我梳理，灵活运用知识解决实际问题。 教学辅助 教具 多媒体 学科资源 牛奶盒、课件、投影 教学方法 教法 师导生探 合作交流 学法 合作交流、自主探究 教师活动 教学过程（师生活动、教法、学法） 学生活动 备注 （修改） 一、谈话引入 二、梳理知识 三、理解应用，解决问题 四、总结收获 板书设计 一、直接导入复习（出示课件） 师：同学们长方体、正方体