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21.1一次函数(第1课时)导学案
单位:迁安镇第二初级中学 编者:郎志华 日期:2017年3月
课题: 21.1一次函数(第1课时)
学
习
目
标
1、知识技能:通过对不同背景下函数模型(关系式)的比较,接受正比例函数的概念,通过练习理解正比例函数的概念.能够识别正比例函数,根据已知条件求正比例函数的关系式或比例系数.
2、问题解决:利用正比例函数解决实际问题.
3、情感态度:鼓励学生积极参与数学活动,通过正比例函数概念的形成过程,培养学生的探索精神和创新意识。
重点
理解正比例函数的意义、概念.
难点
会判定两个变量之间是否存在正比例的关系. 体验研究函数的一般思路与方法
【自学案】
【学法指导】:第一步:独立思考,自主完成;
第二步:与对子交流比对,有问题组内解决;
问题导入
写出下列问题中的函数表达式
?(1)圆的周长l随半径r的大小变化而变化
?(2)汽车在公路上以每小时100千米的速度行驶,怎样表示它走过的路程S(千米)随行驶时间t(小时)变化的关系?
?(3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本摞在一起的总厚度长(单位:cm)随这些练习本的本数n的变化而变化
?(4)冷冻一个0度的物体,使它每分下降2度,物体的温度T(单位:度)随冷冻时间t(单位:分)的变化而变化
(5).某超市钢笔的标价是5元/支
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