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- 2019-02-03 发布于河南
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初中八年级下册数学(北师大版)教学设计
第三章 图形的平移与旋转
第一节第二课时 《图形的平移》
课时:一课时
内容摘要:在高校课堂教学模式下,让学生经历探索图形坐标变化与图形的变化的探索过程,经历数学语言来表述规律的过程,体会坐标变化和图形变换之间的内在联系,发展学生的形象思维能力和数形结合意识,培养他们的团队精神。
关键词:坐标变化 图形变化
教材依据
版本:北京师范大学出版社出版
义务教育课程标准实验教科书 初中八年级下册《数学》
章节:第三章第一节第二课时
设计思想
1.学生学会运用已有的生活经验,已有的数学知识,让学生体会坐标变化和图形变换之间的内在联系。
2.学生经历探索图形坐标变化与图形的变化的探索过程,经历数学语言来表述规律的过程。
3.发展学生的形象思维能力和数形结合意识。
4.使学生经历在同一坐标系中感受图形上点的坐标变化与图形变化之间的关系,既体现了几何图形的现实性、趣味性,又使数学内容具有深刻性。
5.学习本节后让他们感觉到学好数学的作用,能够用数学的眼光观察生活,解决生活中出现的问题。本节的内容对学生后面学习函数起到铺垫作用,从而使学生学习函数图象时,都可以帮助他们更好的理解坐标变化与图形变换的关系。
6.通过独立思考、小组讨论、共同探究中提高学生发现问题解决问题的能力,提高合作交流的能力。
7.对
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