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- 2019-02-03 发布于河南
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;教学目标:
1、通过猜想、验证的过程获取数学活动经验
2、探索并掌握长方体的体积计算方法,并能正确计算长方体的体积。
教学重点:
理解长方体体积公式的推导过程,掌握计算方法
教学难点:
理解长方体体积公式的推导过程
; 物体所占空间的大小叫做
物体的体积; ;绿色圃中小学教育网;;;;一个长方体,长7cm,宽4cm,高3cm,它的体积是多少?;;;;;知识总结;填一填;;建筑工地要挖一个长50m,宽30m,深50cm的长方体土坑,控出多少方的土?;选择(1)如果把长方体的高扩大到3倍,长、宽都不变,那么它的体积扩大到( )倍.
A、3 B 、6 C、9 D、27
; (2)如果把长方体的长扩大到2倍,宽扩大到3倍,高不变,那么它的体积扩大到( )倍.
A、2 B 、6 C、 8 D、9;;今日挑战
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