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- 2019-03-12 发布于河南
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长方体和正方体的表面积
克东县玉岗镇新合明德小学 计志娟
教学目标
1.知识与技能:建立长方体和正方体表面积的概念,理解长方体和正方体表面积问题源于生活。
2.过程与方法:掌握长方体表面积计算的基本思路和方法,能够正确、熟练地计算长方体的表面积。
3.情感、态度和价值观:养成良好的观察和分析习惯。引导大家热爱生活,关注身边的每个事物。
教学重点
表面积的意义.
教学难点
长方体表面积的计算方法.
教学过程
一、复习准备.
1.口答填空:
(1)长方体有( )个面,一般都是( ),相对的面的( )相等;
2、看图回答
这是一个( ),它的长( )厘米,宽( )厘米,高( )厘米,它们的棱长之和是( )厘米
(3)正方体有( )个面,它们都是( ),正方形各面的( )相等;
(4)这是一个( ),它的棱长是( )厘米,它的棱长之和是( )厘米。
二、揭示课题.
今天这节课我们就来学习和研究有关这6个面的一些知识.
三、教学新课.
(一)长、正方体表面积的意义.
1.老师和同学们都拿出准备好的长方体和正方体并在上面分别用“上”、“下”、
“左”、“右”、“前”、
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