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- 2019-03-12 发布于河南
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数学五年级下册
两数之和的奇偶性
三善堂小学 者顺兴
激趣导入:
1、复习概念,引入图示。
(1)、说说什么样的数是偶数,奇数?
(2)、偶数,奇数在日常生活中又叫什么数?
(3)、用一小正方形表示1,一个接一个的摆成两行,偶数总能摆成什么样的图形,奇数呢?
巩固练习 内化新知
填空
奇数+偶数=( )
奇数—偶数=( )
偶数+偶数+偶数=( )
奇数+奇数+奇数=( )
回顾小结
1、今天通过探究获得什么新知识?
2、还想研究什么问题?
作业:
3+5= 4+6= 5+5=
7+9= 6+8= 2+4=
12+14= 13+17= 11+19=
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