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- 2019-02-13 发布于浙江
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“形”:(1)以二元一次方程的解为坐标的点都在对应的函数图象上; (2)一次函数的图象上的点的坐标都适合对应的二元一次方程。 1.方程组的解是对应的两条直线的交点坐标. * * 二元一次方程 与一次函数 “数”:如果将x+y=5中的x、y看作未知数,那么这个等式就是方程。如果把x、y看作变量,则y=-x+5就表示一次函数。所以二元一次方程和一次函数描述的是同样的关系。 1. 二元一次方程与一次函数 2. 二元一次方程组与一次函数 与一次函数y=-x+5和y=2x-1有什么联系吗? x+y=5 2x-y=1 二元一次方程组 2.两条直线的交点坐标是对应的方程组的解. 2. 二元一次方程组与一次函数 3.解二元一次方程组的新方法—— 图象法 例1 用图象法解方程组 x-2y=-2 2x-y=2 4.探究练习 x -2 2 -1 0 1 3 3 2 1 -1 -2 -3 y P (1)如图,已知直线l1: y=-x-1与直线l2 : y=-2x+1 的图象交于点P(2,-3),则方程组 x+y=-1 2x+y=1的解是多少? 方程组 x+y+1=0 x+0.5y=0.5的解呢? x=2 y=-3 x=2 y=-3 4.探究练习 (2)已知直线 和直线 相交于一点,则两直线的交点坐标为 。 (2,-2) (3)如图,两直线m、n的交点可以看作一个方程组的解,你能写出这个方程组吗? 4.探究练习 y x 0 m n 1 1 5.课堂小结 通过这节课的学习 我学会了······ 我印象最深的是······ 我的收获是······ 我还有疑惑······ 5.课堂小结 数学知识: 1.二元一次方程和一次函数的图象的关系 2.方程组和对应的两条直线的关系 3.解二元一次方程组的方法 数学思想方法: 数形结合,解法最优化 6.当堂检测 练习: 用作图象的方法解方程组 2x+y=4, x-y=2 必做:课本习题7.7 1、2 选做:课本245页 5、6 7.布置作业
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