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食物的营养;你每天都吃什么食物？;小组交流搜集的食物营养成分,合作完成学习任务一;食物中的营养成分包括：
;观察食物营养成分表;淀粉是糖类的重要成员之一。淀粉遇到碘酒会变成蓝色。
;探究哪些食物中含有淀粉（糖类）;脂肪抹在纸上会有油迹;探究哪些食物中含有脂肪;实验方法：教师演示将食物放在酒精灯上烧一下，学生闻味道;鉴定淀粉：碘酒（变蓝）;;小学生正处于生长发育的重要时期，营养缺乏的饮食会阻碍正常生长，甚至导致各种营养缺乏病。一种食物不可能包含身体必须的全部营养。
;课堂收获;制作“营养卫生健康饮食”手抄报
如何能做到营养充分、平衡、洁净的饮食呢?让我们搜集相关资料，制作成手抄报
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