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附件5:
中国石油大学(华东)教学改革项目管理办法
教学改革项目是学校深化教学改革、加强内涵建设、提高人才培养质量的重要载体。为进一步规范教学改革项目管理,提高教学改革项目研究水平,促进高水平教学改革成果的形成,特制定本管理办法。
一、适用范围
本办法适用于国家、省、学校正式批准立项的、我校教师承担的教学改革类项目和教学实验技术改革类项目。
二、项目立项
1.负责人资格。凡我校教师和教学管理人员均可申报,项目负责人须在教学或管理岗位上连续工作三年以上,项目研究团队要结构合理,便于持续深入地开展项目研究。
2.项目内容。研究内容须符合党的教育方针和高等教育发展规律,具体包括人才培养模式、专业建设、教学内容与课程体系、教学方法与手段、实践教学、教学管理等与教学密切相关的急需改革的方面。项目研究方案要切实可行,预期成果要易于推广,对提高教学质量应具有重要的实践价值。
3.立项周期。学校每两年组织一次全校范围的教学改革立项工作,若确有重大研究价值的改革项目也可在其它时间申报立项。省部级以上教改项目主要由学校统一组织申报,各教学单位或个人也可通过各种途径争取省部级以上立项,在获得立项资格后须报教务处备案,学校将在资金和政策等方面给予一定支持。
三、项目管理
1.学校负责对项目进行统一管理,包括项目的申报规划、审批立项、中期检查、结题验收、成果鉴定、经费管理等。
2.项目负责人全面负责项目研究工作,按照《立项申请书》中的规划合理安排研究进度,定期组织项目组成员进行讨论,合理使用研究经费,确保高质量完成项目研究任务,形成高水平研究成果。
3.项目负责人所在单位负责项目的日常管理工作,各单位要为项目正常开展工作提供必要的条件,加强对项目的检查和指导,督促各项目如期完成工作。
4.教学改革项目立项后均须与学校签订《教学改革项目合同书》。合同书是具有契约约束力的项目协议,各方必须严格履行相应职责,不签订合同者视为自动放弃项目立项资格。
5.项目研究过程中如有变化,如负责人变更、研究计划调整、项目延期等,须提前向学校提交变更申请,经学校批准后方可实施。擅自中止项目研究者,将撤消立项资格,并追回资助经费。
四、项目验收
项目结题验收时,项目组要认真进行总结,凝练成果特色,加强对显性成果的宣传推广,通过验收的项目可申报相应类别的教学成果奖。教学改革类项目和教学实验技术改革类项目申请结题时须达到以下要求:
1.教学改革类项目
(1)改革成效
围绕项目扎实深入开展相关研究和改革工作,改革前后效果对比明显,在理论研究和教学实践等方面取得一定成果,并具有较强的应用推广价值,省级及以上项目研究成果能达到国内或省内领先或先进水平。
(2)教学论文
省级以上教学改革重点项目须公开发表5篇以上教学研究论文,其中学校指定刊物论文不少于2篇;省级一般项目和自筹项目、校级重点项目须公开发表3篇以上教学研究论文,其中学校指定刊物论文不少于1篇;校级一般和自筹项目须公开发表2篇以上教学研究论文,其中在全国中文核心期刊至少发表1篇教学研究论文。
(3)宣传推广
校级重点及以上教改项目能够通过省市级及以上报刊、电视或具有一定影响力的网络等媒体对项目研究内容进行宣传报道,或通过会议、研讨等多种途径增强项目研究的影响力。
2.教学实验技术改革类项目
(1)教学论文或专利
校级重点项目须在全国中文核心期刊发表不少于1篇基于项目的论文或申请专利;一般项目须公开发表不少于1篇基于项目的论文或申请专利。
(2)改革成效
实验装置研发、改造等项目结题时需形成完整的成套实验设备。实验内容或方法类项目结题时,与现有实验项目相对照,在内容设计和方法指导上要有显著改进,能够增开综合性、设计性、创新研究型实验,更好地服务于实验教学。
3.未达到上述要求的校级项目可申请延期结题,每个项目限延期一次,时间最长为一年。
五、经费资助及使用
1.项目立项后学校将根据项目的研究价值和受益面,确定资助经费额度。国家级教改项目按照教育部资助经费给予1:1配套资助;省级教学改革重点项目资助5-10万元,一般项目与自筹项目资助3-5万元;校级教学改革类重点项目资助1-3万元,一般项目资助0.5-1万元;教学实验技术改革类重点项目资助1-2万元,一般项目资助0.5-1万元。
2.项目研究经费分立项批准、中期检查、结项验收三期拨付,拨付比例分别为项目研究经费的30%、40%和30%。中期检查时项目若无明显进展,学校将不再拨款。项目结项验收后如研究成果较多,研究水平领先,在本研究领域具备较强影响力,应用推广价值较大,除项目研究经费外,学校将再给予额外资助。
3.经费使用必须符合财务制度规定,严格按照项目开支范围支出,保证专款专用,开支范围主要包括资料费、论文版面费、差旅费、耗材费等。
六、本
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