10故都的秋2.pptVIP

* 故都的秋 郁达夫 涑北中学 冯晓霞 故都的秋 郁达夫 教学目标 1、 了解文章“景”与“情”和谐统一，以情驭景的写作特点。 2、 联系写作背景，鉴赏五幅秋景图，体会作者在秋景中所寄托的感情。 提问： 1、 文中具体描写的秋景有哪些？ 随堂练习： 1、你能给各幅画拟出标题吗？ 清晨静观 落蕊轻扫 秋蝉残鸣 秋雨话凉 佳日秋果 秋景图 小 院 清 晨 槐 树 落 蕊 秋 蝉 啼 唱 闲 话 秋 雨 秋 果 奇 景 思考： 1、作者对故都的秋的总的感受是什么？ 2、在几幅画中，作者主要从哪些方面写故都的特点？ 碧绿的天色 一丝一丝的日光 （清冷） 破屋、破壁腰 （冷落、萧条） 牵牛花、落蕊、秋草 （悲凉） “静对”、“细数” （静） 观秋色： 听秋声： 青天下驯鸽的飞声 青天下驯鸽的飞声 秋蝉残鸣 息列索落的雨声 缓慢悠闲的人声 静（反衬） 听秋声： *