有理数l加减法导学案.docxVIP

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  • 2019-02-06 发布于河南
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有理数l加减法导学案

1.4 有理数的加法和减法 第11课时 课题:1.4.1有理数的加法(一) 课型:新授    授课班级:141班 备课人:唐思梁?????????? 参与备课:罗海建、吴小珍、杨焕良、杨树华 教学目标: 1、探索有理数加法法则,理解有理数的加法法则; 2、能运用有理数加法法则,正确进行有理数加法运算; 3、经历探索有理数加法法则的过程,体验数学来源于实践并为实践服务的思想,同时培养学生探究性学习的能力. 教学重点: 运用有理数加法法则,正确进行有理数加法运算. 学习难点: 合作探索有理数加法法则的过程及和的符号的确定. 教学过程: 自学探索——有理数加法 1.汽车在公路上行驶,规定向东为正,向西为负,据下列情况,分别列算式,并回答:汽车两次运动后方向怎样?离出发点多远? (1)向东行驶5千米后,又向东行驶2千米, (2)向西行驶5千米后,又向西行驶2千米, (3)向东行驶5千米后,又向西行驶2千米, (4)向西行驶5千米后,又向东行驶2千米, (5)向东行驶5千米后,又向西行驶5千米, (6)向西行驶5千米后,静止不动, 2. 足球队甲、

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