二年级校园满意度调查.PDFVIP

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  • 2019-02-09 发布于天津
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二年级校园满意度调查

元培醫事科技 大學 企業管理系 畢業專題 元培醫事科技大學日間部一、二年級校園 滿意度調查 Yuanpei University of Medical Technology Day Ministry Department of Freshman and Sophomore Campus Satisfaction 專題生:石偉宏 鄭書芸 官恆賢 江文婕 陳依姍 指導教授:江長慈 博士 中 華 民 國 一 百 零 四 年 一 月 1 元培醫事科技大學日間部一、二年級校園滿意度之調查 專題 生:石偉宏、鄭書芸、官恆賢 江文婕、陳依姍 指導教授:江長慈 博士 元培醫事科技大學企業管理系 摘 要 現今台灣的科技大學逐漸增加,想藉由此滿意度調查 來瞭解新生 及二年級學生對於本校之預期與實際教學品質 ,進而改善教學服務品質 , 增加學生就讀本校之意願。採用逐一至各科系上發 放問卷調查方式,來瞭 解一、二年級學生對於本校的期許與實際教學服務品質的落差。最後 ,對 照一、二年級學生實際上對學校教學服務品質的結果,是偏向於無意見至 不同意。提供各種學生意見給學校來作為改善師生互動及瞭解、教育方針 及教學環境作為參考。 關鍵詞:日間部、 元培新生、滿意度 2 目錄 目錄 3 圖目錄 5 表目錄 5 第一章 緒論 6 1.1研究背景及動機 6 1.2研究問題及目的 6 1.3研究步驟與架構 7 1.4研究內容 8 第二章 文獻探討 9 2.1服務品質之意義及特性 9 2.2服務品質之衡量 9 2.3 教育服務品質構面 10 2.4 教育品質的衡量 10 第三章 研究設計 12 3.1抽樣樣本描述 12 3.2問卷設計 15 3.2.1問卷設計之邏輯與構面 15 3.2.2服務品質構面與問卷問項 17 3.3研究變數之界定 18 第四章 實證結果 20 4.1 學生入學動機探討20 4.2 學生「預期-實際感受缺口」探討20 4.2.1日間部學生預期與實際感受缺口之探討 20 4.3 學校教育品質探討與建議24 第五章 結論與建議 25 5.1研究結果 25 3 5.2研究限制 25 5.3 對後續研究的建議26 參考文獻 27 一、英文部分 27 二、中文部分 27 三、網路部分 28 附錄 4 圖目錄 圖 1.3研究步驟 7 表目錄 表3.1問卷回收率有效問卷 12 表3.2 不同性別樣本分佈情形 12 表3.3 不同年級別樣本分佈情形 12

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