流动儿童调查问卷.doc

流动儿童调查问卷 本次调查问卷共分为4个部分，分别为学校调查问卷、社区调查问卷、家长调查问卷跟儿童调查问卷。 （一）学校部分 尊敬的校领导: 您好!为了了解农民工子女在学校中的学习状况，请您根据实际情况如实填写下面问卷，下面“1-21”为单选题，“22”为问答题，本问卷采用无记名方式，不影响答卷本人，调查的结果将成为项目研究的重要依据，感谢您的合作与支持! 学校： 性别： 年龄： 本校学生中是否有农民工子女就读？ 有 B.没有 本校学生中当地学生多还是农民工子女多？ A.只有当地学生B当地学生多C.差不多D.农民工子女多E.只有农民工子女 3、你认为农民工子女有好的学习方法吗? A、有B、没有 4、农民工子女会合理的安排时间吗?() A、会B、不会 5、农民工子女会质疑解惑吗?() A、会B、不会 6、农民工子女会检查并订正错误吗?() A、会B、不会 7、农民工子女的学习情况是() A、优秀B、良好C、一般D、较差 8、农民工子女进入公办学校后，学业成绩的情况是: A、有很大的进步B、有进步C、没有进步D、退步 9、您觉得在学校中农民工子女学业最大的困难是:() A、家庭教育缺失B、没有学习兴趣C、学习习惯方法不良D、学习基础弱 E.其他 10、在学校中，有没有看不起农民工子女的言行? A、有，当学习成绩不好时B、有，当家庭经济条件较差时 C、有，不讲普通话时D、其他时候 E.没有 11、您认为大部分的农民工家长对子女教育的态度是: A、非常关心B、口头上很重视，但没有时间，没有能力辅导C、不太关心 12、农民工子女上课认真听讲吗? A、比较认真B、一般C、不认真 13、农民工子女与当地同学的关系是： A、能和睦相处B、关系比较融洽C、关系不融洽 14、老师与农民工子女的关系是: A、融洽的B、比较融洽C、一般D、不融洽 15、学校有组织老师对农民工子女进行个别辅导吗? A、经常能B、偶尔C、从来没有 16、农民工子女有没有因为成绩不好而被老师留学的现象? A.有 B.没有 C.不清楚 17、学校有经常跟家长联系吗？ A.经常 B.偶尔 C.没有 18、城乡学校文化差异有哪些? A.城乡文化差异分析B.城乡语言差异分析C.城乡家庭教育观念与方式的差异 D.城乡学校制度的差异E.其他 19、城乡学校在教学方式、教学进度和教学内容上差别大吗？ A.很大 B.有，但差别不大 C.没有 20、本校的硬件设施和软件建设情况： A.良好 B.一般 C.很差 D.其中一样还可以 21、本校有社会支持吗？ A.有 B.没有 22、农民工文化水平低，工作时间长，所以对孩子的教育力不从心，导致许多学生成绩不良，您认为学校该如何调整教学策略，解决这一问题呢? 再次感谢您的积极参与! （二）社区部分 社区与留守儿童的关系研究调查问卷 编号： 您好： 为了了解外出务工者的子女在社区里的生活状况，了解留守儿童与与社区之间的关系，发现其中的问题，并进一步讨论走出这些困境的途径。从而帮助留守儿童与社区形成良好互动关系，促进社区和孩子的共同发展。本问卷仅仅供研究所用，您不必填写自己的姓名。 谢谢您的合作与支持！ 您是外地人还是本地人？ 2、您在哪里工作？ A、国有大中型企业 B、事业单位 C、政府机关 D、自由工作 E、私企 F、 其他 请注明 3、您的学历（受教育水平）是： A、小学以下【包括小学】 B、初中 C、高中 D、中专 E、大专及以上 4、您所在社区的名称 5.1、您是孩子的 5.1、您是孩子的 （1）父母 （2）爷爷奶奶 外公外婆（3）其他，请说明 A、是 B、否 6、您认为留守儿童自身在哪些方面存在问题？ A行为习惯 B心理状况 C学习压力 D其他请注明： 7、您认为留守儿童的临时监护人是否很好的履行了其教育职责（ ） A、能够很好履行 B、能够履行 C、 不能履行 D、不确定 8、您认为留守儿童在生活中有了烦恼会告诉谁（ ） A、老师 B、同伴 C、家长 D、其它人 9、您认为留守儿童对于家庭生活的满意度（ ） A、很好