2011年赢在中层(经理/主管学)方法学.pdf

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2011年 赢在中层(经理/主管学) 方法学 主讲人:蔡老师 课程体系 1、企业症状分析; 2、管理思路; 3、做好主管的方法学; 企业症状分析 企业症状有哪些? 1、老年痴呆——企业缺少发展规划及清晰的战略目标,无指导性; 2、糖尿病—— 高福利、低绩效的企业氛围; 3、心脏停博——缺少核心成员接班人,无人才梯队; 4、高血压/高血脂——机构庞大、执行效率低下,人浮于事; 5、癌症——不正常发挥自己的作用; 6、感冒——部门流程混乱、无执行力、预防不够; 回归经典管理思路 管理是什么? 管理就是提升效率,这是管理最基本的问题; 管理的因素有哪些? 计划、组织、指导、监督和控制的五要素; 回归经典管理思路 管理理论的发展过程: 1、40年代人际关系训练被看做是组织成功的关键; 2、50年代德鲁克提出的目标管理理论又被视为解决管理问题的新方法; 3、70年代企业战略; 4、90年代技术发展推动新方法的出现; 问题:为什么运用效果不佳? 管理思路 中国企业的创造性太强,都进行了“改造” ! 1、因为我们不清楚最基本的东西是什么? 2、一来是没有基本的基础;二来是对管理起源的理解不够; 3、经典的东西总能超越时空; 建议:应从本源学习! 管理的三个阶段 一、泰勒的《科学管理原理》: 在之前,管理都是凭经验,只有到了泰勒的时候,管理才 成为科学。泰勒的贡献不仅仅是把管理变为科学,管理之 所以可变为科学在于它可以复制,而经验是没有办法复制 的。 管理要解决的是:劳动生产; 但中国遇到的问题反而是投入多产出少; 效率有问题! 管理的三个阶段 1911年,泰勒提高效率的四件事: 划分工作元素、(员工选择、培训和开发)、与员工经常 沟通、管理者与员工应有平等的工作和责任范围; 问题:泰勒解决了劳动效率的问题,可是还有一个问题没有解 决,就是当劳动效率达到一定程度的时候,人会变得机械化; 管理的三个阶段 法约尔 《工业管理与一般管理》告诉我们组织的效率来源自哪里? 问题:什么样的情况下组织效率最高? 两个条件:专业化水平;分权制度; 管理的三个阶段 说明: 大部分企业不明白分权是要跟专业化同等对待才会有效的。 如果这个人的专业化水平不够,你分权给他是更可怕的事情。 很多企业愿意提高专业化水平,但是不愿分权给他。 管理的三个阶段 玛丽·福列特—— 《福列特论管理》 本书提出的一个问题:人的效率从哪里来? 以人为本;人存在于组织环境中,而不是社会中;人际关系中的 关键活动是激励人;激励是以团队精神为导向的; 通过集体既能满足个人需求,又能实现组织目标; 个人与组织都想以最小的投入获得最大的产出等等。 个人效率的发挥来源于:创造机会、组织环境、满足需求、发掘 潜力; 管理的三个阶段 效率包含三个方面的内容: 劳动效率、组织效率、人的效率; 这三个顺序也是管理的顺序; 就是先解决劳动效率,然后组织效率和人的效率; 这个顺序如果发生错乱,管理就是无效的。 因为人的效率需要支付条件,而支付条件是需要组织具有劳动效率; 管理的三个阶段 管理就是一步一步地来,一定是前一个基础打牢之后才会 有后一个基础。如果没有组织效率就不可能有个人效率。 全世界都在谈个人效率,不知道人家是在已经实现了前两 个效率的前提下这样说的,但是我们的劳动效率和组织效 率却没有得到提高。 傻子成功永远比强人传奇更好看! 主管学——认识主管 1、角色认知; 人生三部曲:工作者、主管、创业者; 主管是最挣扎、最困惑、最无所适从的角色——“夹心层”; 创业者在未正式创业之前,以主管为跳板,学习

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