澎湖10102艺术与人文教学深耕实施成果报告.DOCVIP

澎湖縣101-102年度藝術與人文教學深耕實施成果報告 方案背景與摘要 本校學生多來自後寮、赤崁兩間國小，學生的特質比較活潑好動，但卻不善表現自己，但後寮國小學生之前有長期學習扯鈴的經驗，故本校覺得可以延續此項技藝，遂聘請竹灣國小劉再清校長駐校指導。經過這幾年的推廣練習，發覺學生雖然技巧熟練，但是對於音樂節奏的掌握及肢體美的展現較難表達。追根究底，本地缺乏相關肢體藝文活動、練習場地與師資，學區國小也未曾開設相關肢體課程，導致學生不敢大膽表現自己肢體動作的美。為改善此項缺失，故本年度聘請舞蹈老師王適琦指導學生肢體動作,讓學生的動作更具美感。並藉由肢體的舞動，強化學生上台的自信心，讓學生體會肢體的美。每學期透過成果發表及參與社區活動，增強學生學習的動力。 教學團隊基本資料 (一)學校原有藝文課程師資： 編號 教師姓名 科任/導師 藝文專長 授課年級（藝文科） 1 許亦婷 七、八、九 視覺藝術 七、八、九 (二)教學團隊成員基本資料（含藝術家或專業藝文團體） 編號 姓名 職稱 學校電話 分機 行動電話 E-mail 1 蔡明雄 教導主任 (06)9931006 21 0937567218 tom2236.tw@.tw 2 潘姿延 教務組長 (06)9931006 22 0953070719 pz0719@.tw 3 王右邦 教師 (06)9931006 31 0922177033 bang126@ 4 陳芊蓉 教師 (06)9931006 41 0921806607 chien0624@ 5 鄒欣益 教師 (06)9931006 23 0928703235 happytomboy2005@.tw 6 陳耀民 教師 (06)9931006 21 0963165686 moodypolaris@ 7 王適琦 外聘講師 (06)9270928 0937472958 chir0218@ 主要聯絡人資料： 姓名 學校電話 行動電話 傳真電話 E-mail 潘姿延 (06)9931006 0953070719 9932324 pz0719@.tw (三)工作小組：由校長召集校內藝術與人文課程師資組成工作小組，並研擬邀請藝 術專業人士協助教學。 職 務 職 稱 姓名 工 作 執 掌 召集人 校 長 顏文志 校內召集人 執行秘書 教導主任 蔡明雄 計劃的推動 推動委員 總務主任 王右邦 經費的核銷 推動委員 教務組長 潘姿延 計畫的執行 推動委員 輔導主任 陳芊蓉 協助執行 推動委員 教 師 鄒欣益 協助執行 推動委員 教 師 陳耀民 協助執行 推動委員 教 師 許亦婷 協助執行 推動委員 外聘講師 王適琦 課堂教學 實施成效 方案特色 建立學校舞蹈隊，每學期透過成果發表，邀請家長、老師參觀。或參與社 區相關活動，如白沙鄉丁香魚季，讓學生透過表演累積學習經驗，讓舞蹈 成為本校特色之ㄧ。 (二) 舞蹈隊每學年至少參加兩場校內外演出，並配合社區相關活動，結合社區。 上課日期、時間（每節需滿50分鐘）、參加學生年級、各年級人數、上課內容及講師 1.視覺藝術：每週2節，實施期程及課程表如下： (一)七、八年級學生全數參加。 年級 人數 備註 七年級 18 八年級 21 合計 39 （1）101下半年度 學期/週次 實施上課之 原有課程 課程內容 參加人員 講師 人數 時間 101-1/第2週 彈性課程 肢體開發：1.基本暖身。2.大肌肉伸展、延伸與訓練。3.基本腳步。 學生：七、八年級生 協同教師：潘姿延 王適琦 39人 13:50~15:30 101-1/第3週 彈性課程 肢體開發：1.基本暖身。2.柔軟度訓練。 同上 王適琦 39人 13:50~15:30 101-1/第4週 彈性課程 認識民族舞蹈：1.基本暖身。2.民族舞基本手勢與手位。 同上 王適琦 39人 13:50~15:30 101-1/第5週 彈性課程 認識民族舞蹈：1.基本暖身。2.民族舞基本腳位與動作。 同上 王適琦 39人 13:50~15:30 101-1/第6週 彈性課程 認識民族舞蹈：1.基本暖身。2.民族舞基本身韻與動個。 同上 王適琦 39人 13:50~15:30 101-1/第7週 彈性課程 認識民族舞蹈：1.基本暖身。2.民族舞流動動作。 同上 王適琦 39人 13:50~15:30 101-1/第8週 彈性課程 認識民族舞蹈：1.基本暖身。2.民族舞基本動作組合。 同上 王適琦 39人 13:50~15:30 101-1/第9週 彈性課程 民族小品練習。 同上 王適琦 39人 13:50~15:30 101-1/第10週 彈性課程 認識武功