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- 2019-02-19 发布于河南
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业务学习材料三 合作学习歌
(2015年11月)
一二年级小组合作学习七字歌
课本学案双色笔,课前摆放要整齐。
朗读发言声音大,小组讨论声音小。
别人发言认真听,意见不同我不吵。
补充发言要想好,有理有据懂礼貌。
学习纪律是保证,谁去破坏都不好。
如有疑问找同桌,同桌不会找组长。
组长不会问老师,得到帮助表谢意。
他人不会我帮忙,为组争光集体好。
课堂我们是一家,合作学习人人夸。
三四年级小组合作学习七字歌
课本学案双色笔,课前摆放要整齐。
朗读发言声音大,小组讨论声音小。
别人发言我不吵,边听边记边思考。
支持对方露微笑,点头鼓掌拇指翘。
补充发言轮流讲,有理有据懂礼貌。
学习纪律是保证,谁去破坏都不好。
如有疑问找同桌,同桌不会找组长。
组长不会问老师,得到帮助表谢意。
他人不会我帮忙,先听后纠效率高。
思路方法讲清楚,切莫只把答案说。
课堂我们是一家,合作学习人人夸。
五六年级小组合作学习七字歌
课本学案双色笔,课前摆放要整齐。
朗读发言声音大,小组讨论声音小。
别人发言我不吵,边听边记边思考。
支持对方露微笑,点头鼓掌拇指翘。
补充说明扣中心,启发大家同思考。
反思敢于承认错,肯定别人学着做。
学习纪律是保证,谁去破坏都不好。
求助别人要心诚,注视对方稍欠身。
如有疑问找同桌,同桌不会找组长。
组长不会问老师,得到帮助表谢
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