丁霞的作业设计..docVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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丁霞的作业设计.

《母亲的账单》一课的作业设计 快乐读书屋中的课文要初步学会默读,做到不出声,不指名读,学习略读,粗知文章大意。新课标认为:学生要独立阅读,能够正确、流利、有感情的朗读课文。在语文学习过程中,培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣,逐步形成积极的人生态 度。 内容分析   《四块糖》讲述了陶行知先生担任校长期间,看到学生之间打闹没有当即批评,而是用四块糖果作为奖励,巧妙地让这名学生主动承认错误的故事。 辨字组词 彼(?????)??邮(??????)???欠(??????)??顶(???????) 被(?????)??油(??????)???吹(??????)??项(???????) 设计意图:区别形近字的不同用法。 照样子写词语 蹑手蹑脚???????????????不(????)不(?????) 有(????)有(????)??没(???)没(?????) 设计意图:考查学生四字词语的积累。 用关联词说一句话。 ……无论……也…… ……非……不可…… 设计意图:考查学生语言积累和思维的能力。

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