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- 2019-07-02 发布于河南
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丁霞的作业设计.
《母亲的账单》一课的作业设计
快乐读书屋中的课文要初步学会默读,做到不出声,不指名读,学习略读,粗知文章大意。新课标认为:学生要独立阅读,能够正确、流利、有感情的朗读课文。在语文学习过程中,培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德和健康的审美情趣,逐步形成积极的人生态
度。
内容分析 《四块糖》讲述了陶行知先生担任校长期间,看到学生之间打闹没有当即批评,而是用四块糖果作为奖励,巧妙地让这名学生主动承认错误的故事。
辨字组词
彼(?????)??邮(??????)???欠(??????)??顶(???????)
被(?????)??油(??????)???吹(??????)??项(???????)
设计意图:区别形近字的不同用法。
照样子写词语
蹑手蹑脚???????????????不(????)不(?????)
有(????)有(????)??没(???)没(?????)
设计意图:考查学生四字词语的积累。
用关联词说一句话。
……无论……也……
……非……不可……
设计意图:考查学生语言积累和思维的能力。
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