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  • 2019-07-02 发布于河南
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蒙三班科学小实验

2012-2013学年度上学期蒙三班科学小实验活动方案 名称:笼子里的小鸟 目标:通过观察活动的画面感受视觉的惯性。 材料:月饼盒、旧积木、橡皮筋、彩纸。 玩法:往同一个方向旋转画有小鸟和鸟笼的卡片,然后放开,观察飞速回旋的卡片,就可以看到小鸟在笼子里面了。 反思: 孩子们很喜欢操作这个科学教具,尤其是小班孩子,以至于教具磨损严重。开始他们在操作时还会发出惊叹:“小鸟怎么跑到笼子里去了?”理解后纷纷要求家长也做一个这样的东西在家玩呢。 名称:风车小屋 目的:1、让幼儿初步了解风力发电机发电的原理。 2、激发幼儿对科学的兴趣。 材料:盒子、板子、卷筒纸芯、纸碟、电线、电珠、开关、塑料小草 玩法:风吹动风力发电机扇叶后转动(在没有风时启动电源开关),永磁电机转子转动而产生电流流动,通过电源开关开启后,电流经过用电器(灯泡)后而发光。 反思: 中班孩子操作该教具比较多,他们操作时会讨论:“风车怎么会转呢?”有的孩子说:“开了开关灯亮了,风车就会转了。”还有的孩子把风车当成电风扇来吹风呢。在操作中理解了一些粗浅的科学知识。

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