主动阅读–《如何阅读一本书》-ZCL.SPACE.PDFVIP

主动阅读 《如何阅读一本书》 目录 引言 主动阅读 基础阅读 检视 阅读 分析阅读 透视一本书 学会作者的语言 评价一本书 主题 阅读 从资料到知识 阅读 习惯的培养 引言 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问 哪得清如许 ？为有源头活水来。” 作为知识的源头活水，书籍 在人类进步的道路上起到了举足轻重 的作用。然而，从书籍到知识这一过程却并不是那么一帆风顺 。读书，绝 对是一门艺术。会读书，事半功倍；不会，则事倍功半。 从书本中获得知识不同于从影视材料 中获得知识，总体而言影视材料是对原著的一次加工和筛选。从信息 理论而言，根据香农信息理论，经过处理的材料其携带的信息只会减少不会增多。从个人阅读体验来讲，影视 材料也限制了个人思考。另外，从书本中获得知识也不同于有老师指导的知识获得，如果你问一个老师问题， 他可能会给你答案。如果你仍然不明白，你还可以追 问，省下自己的时间。然而，当你问一本书一个问题，你 就必须 自己回答这个问题 。在这样的情况下，这本书就与自然或者大千世界一样。当你提出问题时，只有等你 自己综合书中的材料，甚至需要查阅其他资料，才可以豁然开朗，拨云见 日。影视材料和老师的指导是双刃剑， 一方面他引导了思考，但是又剥夺了思考的机会，而读书这完全赋予读者独立思考的机会。 主动阅读需要 的不仅仅是思考，一个人还需要运用他的感觉与想象力。在阅读过程中，一个人必须观察， 记忆，在看不到的地方运用想象力。所以通过主动阅读一个人可期望拥有敏锐的观察，灵敏可靠的记忆以及想 象的能力。当然，最重要的是训练有 的分析反思能力。归根结底，主动阅读是一个自我发现的过程。 《如何阅读一本书》是一本不可多得的介绍读书方法论 的好书，适合反复咀嚼，仔细 品味。至少，于我， 这本书介绍的主动阅读涉及的方法彻底改变了我的读书流程，颠覆 了我的 “书观 ”。需要指出的是，并不是所 有的材料都适合我们按照主动阅读 的原则来分析，很多时候为了快速的了解一个领域，有影视材料和老师的辅 助往往更加有效率 。正所谓 “师傅领进 门，修行靠个人”。主动阅读就是一种修行。