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办人民满意的教育构建和谐校园 12月13 H,教体局组织召开全县中小学学校管理工作现场会。 这是在全县中小学教育民面临新形势、新要求的形势下召开的一次重 耍会议。这次会议紧扣全面提升学校管理水平、发展教育内涵、办人 民满意教育的主题进行现场观摩，借鉴学习先进的教育理念，创新工 作思路的一次十分重要的会议，使我们进一步明确了我们的责任，目 标和努力方向。通过学习新星、八里初中和福和希小三所学校的先进 经验，结合我校实际，就如何学习这三所学校的先进经验，找出自己 的不足，对今后一个时期明确了目标，制定了措施。借此机会，向局 领导汇报一下近几年我们所开展的几项工作： 一、是克服困难，积极开展灾后重建，使全镇小学的办学条件 得到了极大的改善。 二0 — 0年的一场“7. 16”洪水使办学条件原本就极差的苏河镇 小学的基础设施基本上是一夜之间“归零”。水灾过后的校园，基本 上是只剩下瓦砾和淤泥。房屋倒塌，围墙无存，教学设备不是被洪水 卷走，就是被淹坏。但是洪水冲垮了校舍，却没有冲垮我们的精神， 大水卷走了我们的财产，却未能卷走我们的信心和意志。面对灾后惨 不忍睹的校园，我们没有悲观叹息，而是在教体局的正确领导下，在 社会各界的大力支持下，积极开展灾后自救和灾后重建。“7.16”以 来，我们共争取上级和各方面投入到位的资金800多万元，为张堂、 文昌、赵坳，李庄、朱店、夏店、廖洼等7所小学新建校舍67间， 新建面积1675平方米。拉围墙143米，为校本部新建了大门。消除 了全镇小学的危房，而且还有本部迁址，建中心幼儿园，厕所，周转 房，教学楼，食堂，餐厅；文昌建周转房，幼儿园；明德建幼儿园， 周转房，食堂；赵坳建食堂等。 为了改善校园环境，近三年来，我们自筹资金一白多万元，硬化 了 8所学校的校院和主干道，购置多媒体一体机5台，建雕塑2座， 像铜雕塑10座，绿化校园800多平米，并为6所幼儿园配备了大型 玩具，为5所学校教师办公室安装了空调，5所学校配备了校长及教 师办公室桌椅，及校园音响和文化长廊，从而使全镇小学和幼儿园的 办学条件有了显著的改善。可以说通过三年多的艰苦奋斗，我们让白 年不遇的大洪灾带来了几十年少见的苏河教育的大发展。 二、根据教研教改，踏实育人，努力提高教育教学质量 学校的中心是教学，办学业的宗旨是育人，我们始终把提高教育 质量作为我们工作的重心，常抓不懈，狠抓不放，使全镇 小温室的 教育质量逐年稳步提高，在灾后重建极其困难的教学条件下，我们在 二0一一年全县小学阶段教学水平测试中均取得了语文全县第四，数 学全县第五名的好成绩。在二0 —一年春全县小学生古诗文诵读竞赛 中，我镇选手括了低、中、高三个级段的第一名，受到了县教研室的 表彰，二0—二年，我们又取得了全县农村中心校综合考评先进单位 的好成绩。 三、积极加强教师队伍建设，为苏河的教育发展蓄后劲 学生的成长教育质量的提高在很大程度上取决于教师队伍的水 平，而我们苏河镇地处偏远，条件又差，在吸引优秀师资方面毫无优 势可言，因此，我镇教师紧缺，年龄老化的状况在全县十分突出。 近三年，我们通过积极争取，上级为我们分配了 27名特岗教师 和4名新分配教师15名幼教志愿者。这一大批特岗教师和幼教志愿 者既是我镇教育的新生力量，更是一个特殊群体，这些80、90后的 年青教师，在家都是宝贝，如何让这批年青人在条件艰苦的苏河留下 来，安下心，乐于教，扎下根，我们采取了留人先留心，靠关心换安 心。水灾过后，校本部三十五名教师无住宿，只能住集体宿舍。为了 解决他们的生活困难，我们在集体宿舍区新建了厕所和浴室，并积极 想法设法办好学校食堂，使他们的基本生活有了保障。 对青年教师，我们在关心他们的生活的同吋，更关心他们的成长 和培养。近两年，我们通过以老带新，外派进修，继教研修等多途径 加强师资培训。使年青教师迅速成长提高。二000年秋，我镇特岗教 师任萌萌在全省小学英语优质课大赛中取得了全市第一，全省第二的 好成绩，后被借调到新星小学。 四、严格管理，狠抓落实，不断提高办学水平。 育人是一个长期工程，更是一个精微细致的工程，需要我们脚踏 实地从点滴做起。我们始终把“办人民满意的教育”、“构建和谐校园” 作为我们办学完旨，认真分析农村的现状：过罢年，打工都走了，我 们面对的是一大批留守儿童。我们及进提出：把关心爱心留给学生， 把放心，满意让给家长。老师既要教书也要育人，还要过问学生的生 活起居，给学生做饭，陪学生睡觉，夜晚查夜已是常有的事了，我们 这种作法不仅得到了上级领导的充分肯定，也得到了学生家长的认 可。因此，几年如一日，我们努力通过严格、科学的管理，使学校 的各项工作落到实处。日积月累，终见效益。近几年，我镇十几所小 学，在校师生近两千人，未发生一起重大安全事故。在全县中小学管