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绩效目标考核培训
一、关注这个大写的“人”
1.所有的经营问题都是管理的问题,所有的
管理问题归根到底都是人的问题。
2 .对一个人的评价要从能力和意识入手,一
个员工合格是指他的意识和能力都能胜任工
作。
3 .对人的使用是一个识别、要求、评价、激
励和培养的过程,没有明确的工作要求就无法
准确评价,没有评价就无法有效激励。
4 .从传统的人性说X理论和Y理论出发,要对
员工实施有效管理就必须制定工作的考核目
标
5 .我国是一个传统的农业社会国家,工业
化时间太短,大部份员工规范意识不足,不
会把工作当乐趣,积极性、主动性不够,没
有明确的目标要求会使他们丧失动力和约
束。
6 .据国外统计测算,如果一个熟手被动的
应付工作,20 %的精力足矣,我们如何调动
80 %的精力去工作。
7 .无管理即无人才,管理不好,把人用废
了,是罪过。
二、对人的管理我们是否有这些问题
1.职责不清,一有问题相互扯皮,谁都
有责任,谁也没责任。
2 .有人没事干、东窜西窜、扇风点火,
有人事太多、经常忙不完、怨声连天。
3 .工作无明确的指标要求,放羊式的管
理,干到哪里算那里;
4 .一项工作不催十遍不出结果。
5 .招聘新人、提拔干部,不重能力、不
看表现,只看关系,形成派系。
6 .效率不高、浪费严重,想要处分、苦
无标准、碍于情面,一旦处分就有反
弹。
7 .工资待遇不显能力,加薪过程按部就
班,只重资历不重能力,长此以往形成
惰性。
8.依工作职责定工资,干多干少、贡献
大小,工资照拿。
9 .有绩效考核无绩效管理,结果是期望
无法实现,还可能导致人事不公。
10.一发奖金、相互打听,谁多谁少、
忿忿不平。
三、什么是绩效目标管理
1.是人力资源管理的一个重要组成部分,体
现以人为本的管理思想。
2 .绩效目标管理就是通过合理的岗位设置和
人力配置,对各岗位制定合理的工作目标,实
施动态跟踪考核,从而实施有效的激励手段,
达到激发员工潜力,提升工作效率,实现效益
最大化,优化人力资源结构的目的。
3 .把管理大师杜拉克所倡导的目标管理
(MBO )和关键绩效指标(KPI )管理及绩效
考评进行整核并结合绝大部分中国企业的管理
实际。
4 .绩效目标管理是对“人”这个核心要素的一
种定工作标准、评价、激励、优化四位一体的
管理方法,其最终目的是实现管理的效益最大
化和提升人力资源竞争力。
四、设定目标和绩效评价的重要性
1.伟人之所以伟大,首先在于他有一个伟大
的目标。
2 .没有明确的目的地,很可能走到不想去的
地方去。
3 .组织建立的前提:设定预定的目标;组织
存在的目的:达到并超越既定的目标。
4 .柳传志:“立意高,才可能制定出战略,
才可能一步一步地按照你的立意去做。立意
低,只能蒙着做,做到什么样子是什么样子,
做公司等于撞大运” 。
5 .张瑞敏: “ 目标一定要远大,要成为一个
国际化的公司,成为一个世界品牌,这个目标
不管有多难,必须要坚定” 。
6 .成功的尺度不是做了多少工作,而是完成
了多少目标,取得了多少成果。
7 .有目标而没有检讨,不知差距所在,缺少
坚持的勇气,结果就是失败。
8 .王永庆: “管理合理化以后各人工作表现
绩效可以有客观合理根据加以评判,良莠分
明,才能达成人事的公平” 。
9 .“外国人很现实,以业绩来评判每个人的能
力,说他们是现实主义,其实是人才主义,我
们的温情主义只是徇私” 。
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