广州科技贸易职业学院教案.DOCVIP

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  • 2019-02-09 发布于天津
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广州科技贸易职业学院教案

广州科技贸易职业学院 教 案 课程名称: 3Dmax 授课班级: 14级环艺A班/B班 授课时间 2015-2016 学年度第 一 学期至第 学期 第 五 周至第 十 周 共 五 周 总学时 88学时 周学时 16学时 授课教师: 周 飞 系 主 任: 李 丹 首页: 授课类型(新、旧课):新课 有无教学大纲: 有 理论教学:44学时 习题(讨论): 学时 实验:44学时 电化教学: 学时 参观: 学时 其他: 学时 教学的目的、要求:通过本课程的学习,使学生了解三维建模与三维动画制作流程的专业范围、性质和意义,在培养学习方法和设计理念的基础上,进一步掌握三维建模的基本设计方法和表现内容,掌握不同模型的类型、功能与性质,确定环境中模型空间、形态、材料和功能的关系和规律,其中对于三维建模和三维动画制作流程必须要有较深的认识和理解,并能根据不同的功能、性质,能应用3DMAX及相关软件进行合理的设计和绘制。要求学生课外必须进行相关知识的补充学习。结合相关实例,让学生熟悉三维动画制作流程的基本技巧和方法,在此基础上学会用不同的手段表现差异化的设计效果。 本课程的教学内容由基础模块、实战模块两个部分构成。 1. 基础模块是计算机学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求; 2. 实战模块为限定选修内容,是结合基础模块进行的计算机综合应用能力训练,实战模块旨在提升学生在工作、生活中应用计算机的能力,教学中可根据需要选择内容。 采用教材版本:《3DS MAX2011基础教程》 出版时间:2014年1月 对 教 材 的 整 合 总体说明:通过本课程的学习,使学生了解三维建模与三维动画制作流程的专业范围、性质和意义,在培养学习方法和设计理念的基础上,进一步掌握三维建模的基本设计方法和表现内容,掌握不同模型的类型、功能与性质,确定环境中模型空间、形态、材料和功能的关系和规律,其中对于三维建模和三维动画制作流程必须要有较深的认识和理解,并能根据不同的功能、性质,能应用3DMAX及相关软件进行合理的设计和绘制。要求学生课外必须进行相关知识的补充学习。结合相关实例,让学生熟悉三维动画制作流程的基本技巧和方法,在此基础上学会用不同的手段表现差异化的设计效果。 删减的内容:无 补充更新的内容:无 参考书目:《3DS MAX2011基础教程》 第1次课 4学时 章 节 项目一 3ds Max 11概述 讲授主 要内容 三维基本建模 创建二维图形 常用的三维修改器 复合物体 重 点 难 点 三维建模时3d Max 软件中最基础也是最关键的部分,它包括标准几何体、扩展几何体、复合物体、多边形建模、NURBS建模等等。 3d Max是一款三维软件,但在建模时,由于物体的错综复杂,有时还需要利用二维图形进行创建,将其转换为三维模型。 常用的复合物体创建中,通常用到的是布尔运算和放样命令 课堂小结 在三维建模中,需要我们掌握标准几何体,如:长方体,球体、圆柱体等等。 在布尔运算过程中学会布尔加、布尔减等运算方法。 在创建放样对象的过程中,必须先选择一个图形作为截面、一个图形作为路径。如果先选择路径,则会在路径的位置创建放样对象;如果先寻则截面,则会在图形的位置创建放样对象。 授课思路,采用的教学方法和辅助手段,板书设计,重点如何突出,难点如何解决,师生互动等 1、通过PPT课件讲授本节知识点和技能。 2、教师演示作品范例。 3、让学生自己动手重新制作范例。 4、通过“拓展训练”让学生进一步熟悉所学知识。 作业布置 主 要 参考资料 备注 第2次课 4学时 章 节 项目一 任务一 茶几、书桌建模 讲授主 要内容 1、V-Ray 1.5RC3 简介 2、牙膏建模 3、掌握“二维”物体的创建 4、掌握“放样”命令的使用 重 点 难 点 1、V-Ray安装使用 2、常用二维建模的编辑与使用 3、放样命令的熟练运用 课堂小结 要创建一个放样对象,可以按下面的步骤操作。 步骤一、选择作为路径的二维图形。 步骤二、在“复合对象”卷展栏中单击“放样”按钮,在“创建方法”

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