2016年昆明市五华区教师招聘考试历年高分突破题5.docVIP

HYPERLINK \t _blank 一、单项选择题 （以上信息由云众教育提供） 1．在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是（　　）。A．生物起源说B．神话起源说C．心理起源说D．劳动起源说2．认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是（　　）。A．弗洛伊德B．华生C．桑代克D．巴甫洛夫 3．《中华人民共和国义务教育法》规定县级以上人民政府及其教育部门应当缩小学校之间办学条件的差距，促进学校（　　）。A．跨越发展B．优先发展C．均衡发展D．差异发展4．王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（　　）。A．当地县教育局B．当地县人民政府C．当地县人民法院D．省教育厅 5．心理学成为独立的学科始于（　　）。A．1789年B．1798年C．1879年D．1897年6．通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是（　　）。A．赞科夫B．马卡连科C．凯洛夫D．苏霍姆林斯基 7．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是（　　）。A．育人为本B．提高质量C．促进公平D．改革创新8．“做人，做中国人，做现代中国人”是由我国近代教育家（　　）提出来的。A．蔡元培B．陶行知C．晏阳初D．陈鹤琴 9．下列现象不属于教育现象的是（　　）。A．妈妈教孩子洗衣服B．初生婴儿吸奶C．成人学开车D．木匠教徒弟手艺10．制度化教育建立的典型表现特征是（　　）。A．学校的产生B．学制的建立C．教育实体的出现D．定型的教育组织形式的出现 11．以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是（　　）。A．接受进修培训B．日常教学反思C．个人阅读和反思性写作D．同伴交流与合作12．师德教育的基本方式与途径主要是（　　）。A．职前与职后结合B．课内与课后结合C．热情与兴趣结合D．工作与休闲结合 13．“万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意，主要是由于刺激物具有（　　）的特点。A．强度B．新异性C．变化D．对比14．小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此要常常反复检查，这是一种（　　）。A．强迫行为B．强迫观念C．焦虑D．强迫恐惧 14．现阶段我国教育目的的重点是（　　）。A．发展学生的智力B．发展学生个性特长C．培养学生的思想政治素质和道德品质D．培养学生的创新精神和实践能力15．下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是（　　）。A．社会政治经济制度决定教育目的的性质B．社会政治经济制度决定教育的领导权C．社会政治经济制度决定受教育的权利D．社会政治经济制度决定教育的规模和速度 17．遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是（　　）。A．痕迹衰退说B．同化说C．干扰说D．动机说18．当一个人的人格结构的各方面彼此和谐一致时，就会呈现出健康的人格特征，否则，就会发生心理冲突，说明人格具有（　　）。A．稳定性B．独特性C．整体性D．功能性 19．上好课的先决条件是（　　）。A．了解学生B．融洽的师生关系C．先进的教学设备D．备了解更多考试信息20．认为“教育即生活．教育要更多地面向儿童的生活世界，更多的面向当下的社会生活实际，反对脱离实际的抽象，反对脱离实际的说教”的教育家是（　　）。A．杜威B．赫尔巴特C．赞可夫D．布卢姆 二、多项选择 1．教师的教育专业素养包括（　　）。A．具有先进的教育理念B．具有良好的教育能力C．具有一定的研究能力D．具有优良的个性品质E．具有亲和力2．新课程评价强调应建立促进学生（　　）的评价体系。A．全优发展B．健康发展C．全面发展D．自由发展E．个性发展3．下列属于道德情感的是（　　）。A．爱国主义情感B．集体主义情感C．义务感D．责任感E．立志忠于人民教育事业4．我国中学德育的重点具体应当包括（　　）。A．基本道德和行为规范的教育B．公民道德与政治品质的教育C．世界观、人生观和理想的基础教育D．提高人的智慧水平的教育E．注重自主性、创造性的教育5．联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利有