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- 2019-02-08 发布于广东
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关于农村教育问题的优秀调查报告与关于农村金融为农服务的调查合
关于农村教育问题的优秀调查报告
教育是一个国家持续发展的关键。在中国这样一个发展中国家尤其应加大对教育 的投入和投资。我国是农业大国,农村人口占据8. 8亿人,相应的农村教育更应加 强。为更好地了解农村教育现状,我在假期通过走访和询问,对广东地区的农村教育 情况进行调查,发现农村教育出现如教育经费不足和学校负债严重等问题。这些问题 不仅影响农村孩子接受教育,而且使农民对新知识的吸收及民主与法治的贯彻实行造 成障碍。这不但是问题而且将是农村教育的危机。
一、 乡村学校负债累累由于农村学生的学费难收齐,而教师的办公经费又不 足,很多农村学校只得向私人借款维持学校的正常运作。有的学校为达到普九标准 向私人借贷修建设滋,等到新学年开始就从学杂费中提取一部分支付债务。有些地方 主管教育部门不顾农村的现状而要求一些小学、中学一定要达到”普九标准,这无异 是在让学校背负沉重的债务。更有些学校为应付上级的各种检查,花费巨额的招待 费。导致农村教育的发展变得越来越艰难,有很多农村少年儿童无法得到公平的受教 育机会,造成很多农村少年儿童”望学兴叹役以致不得不离开学校。农村学校的负债 累累将严重阻碍农村教育的发展。
二、 杂费和书费让学生家长难以承受在调查中了解到,农村经济发展较落后, 农民相对较贫困。政府在财政支出吃紧,教师工资难以发放的
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