小学五年级语文下册 龙的传人2名师公开课省级获奖课件 北师大版.pptVIP

　1.学会本课的五个生字和有关龙的成语。 2.通过学习，使同学们了解龙的传说故事和形象。 3.理解龙的象征意义以及中国人自称“龙的传人” 的原因，增强民族自豪感。 学习目标 中国龙  龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙 的传人”，龙成为了一种文化。在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。龙这一虚幻的神物，盘旋人们心中已有几千年之久。　 中国龙起源于距今八千年的新石器时代。人们出于对大自然的崇拜与五谷丰登的美好愿望，在心中构造了一种拥有马头、鹿角、蛇身、鱼鳞、鹰爪、鱼尾等特征的神兽，并赋予它翻云赋雨，兴风作浪的神力，这就是龙。? 十二生肖中的龙深受人们的喜爱，更备受 中国人崇敬，自称“龙的传人”，这是为什么？ 　 因为在中国人的心目中，龙是威力无比、 变幻万千、无所不能的，它集各种动物特点于 一身，又象征着自由欢腾和完美，象征着中国 人对自由完美的向往和追求，所以中国人自称 “龙的传人”。 威力无比变幻万千无所不能 象征着中国人对自由完美的向往和追求 龙的传人 龙马精神：龙马，古代传说中形状象龙的骏马。比喻人精神旺盛。 【出自】：唐·李郢《上裴晋公》诗：“四朝忧国鬓如丝，龙马精神海鹤姿。” 龙凤呈祥 ：指吉庆之事。 【出自】：《孔丛子·记问》：“天子布德，将致太平，则麟凤龟龙先为之呈祥。” 关于龙的成语 明间关于龙的活动—赛龙舟 舞龙灯 1.课后积累更多的关于龙的成语。 2.收集明间关于龙的活动的信息，同学之间 互相交流。