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宜川中学高2014届地理学科导学案 （20） PAGE PAGE 2 含泪播种的人一定能含笑收获。 大气水平运动——风（二） 学案 编写人：韩丽娟 审核人：韩丽娟 审批人： 班 组 号 姓名： 组评： 师评： 【学习目标】 能够在等压线图上判断某一地的风向 相关说明 ｛理论知识部分｝： 【】 表示的是该部分内容我们需要达到的目标 ｛试题部分｝： ★ 表示难度一般的基础类试题 ★★ 表示难度适中的重点类试题 ★★★ 表示知识拓展和能力提升类试题 【问题探究】——突破重难点 探究步骤：首先自己独立完成，然后一对一交流，最后小组长组织本组同学就有争议的问题进行交流，最终统一答案。 探究说明：第1题：主要从影响风的三个力的特点角度分析。 第2题：主要根据确定某地风向的方法来作答。 风向· 风向 ·A ⑴、在图中用箭头分别画出气压梯度力、地转偏向力 和摩擦力的方向。 ★★⑵、该地位于 _____ 半球。 【方法导航】 画风向的步骤： 步骤1、用虚线画出水平气压梯度力 步骤2：确定南（左偏）北（右偏）半球 步骤3：确定高空（偏90°）和近地面（偏30°—45°）