关于《国际贸易实务》课程目标设置之我见.docxVIP

入党申请书范例8 敬爱的党组织： 我自愿加入中国共产党，中国共实务：课程目标设置: 项目课程； 论文摘要：对高职国际商务专业核心课程《国际贸易实 务》进行项目课程重构，首先面临如何确定课程目标的问题。 课程目标的合理性和可行性直接影响着课程设计各项工作 的方向和成效。在确定课程目标时，应该通过选取典型工作 过程以确定项目边界，通过分析典型工作任务和技能需求以 确定项目内容，通过分析本课程与专业培养目标、专业课程 体系的关系，以确定项目技能阶段性培养目标。 近年来，随着我国经济快速发展，国际贸易随之繁荣。 同时，国际商务专业课程体系逐步从以传统学科课程为主体 的课程模式，转向以项目课程为主体的课程模式，专业核心 课程是项目课程建设的首选对象。《国际贸易实务》（以下简 称《实务》）作为国际商务专业的核心课程，是一门实践性 很强的综合性应用学科，应该进行项目课程建设。项目课程 建设要围绕课程标准进行。课程标准确定课程的功能、目标、 内容组织和实施方法。其中，确立课程目标是课程设计的首 要环节，目标的合理性和可行性直接影响着课程设计、实施 和评价的方向和成效。 通过对《实务》的传统教学目标进行解构，本文分析了 项目课程的不适应性，并在项目课程设计原则的指导下，提 出课程目标确立的方法及其核心问题。这些方法是：通过选 取典型工作过程确定项目边界，通过分析典型的工作任务和 行为规范确定技能需