乡土教材观课有感.docVIP

???????民族文化的传承 精神家园的铸就 ——“羌文化走进校园”赛课活动有感 2015年4月14——17日，我有幸被邀请作为“羌文化走进校园”赛课活动的评委，参加了在茂县举行的?“2015年阿坝州乡土教材《沃布基的故事》优质课展评活动暨茂县羌文化进校园启动仪式”。作为”三思名师工作坊“的坊主，为了锻炼年轻教师，还带了工作坊的春英、唐姗、三郎初三名坊员参加此次活动，首先，我们进入茂县凤仪镇小学了解了校园羌文化，欣赏了该校学生带来的羌文化表演，然后我们聆听了来自茂县、汶川、松潘、理县老师执教的8堂优质课，我作为评委上了一节示范课。课后，州教育局教科所特级教师——何敏老师对所有课堂教学进行点评，高度肯定了执教老师在乡土文化传承中所付出的劳动，对教师的课堂也给予了高度的评价。 通过参与本次活动，我感受颇多。作为民族文化的传承者，我们却遗忘了我们民族是多么优秀；遗忘了我们曾为之自豪的灿烂文化；遗忘了肩上的责任......现在我们需要做的是身体力行,从小小的乡土文化“小课堂”入手，唤醒自己和孩子们。 乡土教材是主流教育中因缺乏乡土文化内容的补充。而对于学生来说了解家乡，并热爱自己的家乡，应该是热爱祖国的基础。然而绝大多数学生不了解家乡——世世代代的生活，日日所见的家园和山水以及人群，都会因熟悉而漠然。引导学生们了解自己的家乡，传承家