高中语文 《梦天姥吟留别》课件 苏教版选修《唐诗宋词》.pptVIP

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  • 2019-02-07 发布于上海
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高中语文 《梦天姥吟留别》课件 苏教版选修《唐诗宋词》.ppt

高中语文 《梦天姥吟留别》课件 苏教版选修《唐诗宋词》

听范读 正字音 悟情感 诗歌特点 清新自然的语言 参差错落的句式 浑然天成的章法 新奇瑰丽的比喻 天马行空的夸张 * 豪放飘逸的李白诗 作者简介: 李白字 ____,号______。现存诗歌____余 首。 李白善于向屈原等古典浪漫主义诗人和乐府民歌学习,从中汲取丰富的营养,形成了他所特有的_________风格,素有____之称。 他的诗歌具有_______、 ________、________、_________的特点。 太白 青莲居士 900 浪漫主义 诗仙 想象丰富 奔放飘逸 色彩绚丽 形式多样 梦游天姥吟留别 李白 吟,古文体的一种,也 称“引” 。梦游,梦中游历。留别,临别赠言。 学习目标 1.知识与能力:了解李白的思想性格,理解诗歌的思想内容和艺术特色。 2.过程与方法:通过诵读、讨论,鉴赏诗歌景物, 3. 情感目标: 理解封建社会中知识分子的遭遇和苦 闷,体会诗人的丰富而复杂的思想感情。 这首诗的题目一作《梦游天姥山别东鲁诸公》,作于出翰林之后。天宝三载,李白被唐玄宗赐金放还,这是李白政治上的一次大失败。离长安后,曾与杜甫、高适游梁、宋、齐、鲁,又在东

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