小学六年级语文上册 体育颂4名师公开课省级获奖课件 北师大版.pptVIP

北师大版六年级语文上册 08北京奥运会经典回眸 ????百年追梦凝聚成16天的精彩，中国人用一场“无与伦比”的盛会给了世界一个惊喜，在北京奥运举办一周年之际，让我们用一些经典的影像来回忆一下那段令人热血沸腾的日子。 届次 时间 国家 城市 1 1896 希腊 雅典 2 1900 法国 巴黎 3 l904 美国 圣路易斯 4 1908 英国 伦敦 5 l9l2 瑞典 斯德歌尔摩 6 1916 (因一战取消) 7 1920 比利时 安特卫普 8 1924 法国 巴黎 9 1928 荷兰 阿姆斯特丹 10 1932 美国 洛杉矶 11 1936 德国 柏林 12 1940 (因二战取消) 13 1944 (因二战取消) 14 1948 英国 伦敦 15 1952 芬兰 赫尔辛基 届次 时间 国家 城市 16 1956 澳大利亚 墨尔本 17 1960 意大利 罗马 18 1964 日本 东京 19 1968 墨西哥 墨西哥城 20 1972 德国 慕尼黑 21 1976 加拿大 蒙特利尔 22 1980 前苏联 莫斯科 23 1984 美国 洛杉矶 24 1988 韩国 汉城 25 1992 西班牙 巴塞罗那 26 1996 美国 亚特兰大 27 2000 澳大利亚 悉尼 28 2004 希腊 雅典 29 2008 中国 北京 30 2012 英国 伦敦 皮埃尔·德·顾拜旦（Pierre De Coubertin，1863年1月1日—1937年9月2日）,现代奥林匹克运动会的发起人，被誉为“现代奥林匹克之父”，终生倡导奥林匹克精神。1863年1月1日出生于法国巴黎，1896年至1925年任国际奥林匹克委员会主席，也是奥林匹克会徽、奥林匹克会旗的设计者。顾拜旦不仅是世界著名的国际体育活动家，同时也是卓有成就的教育学家和历史学家。顾拜旦在第五届奥运会上发表著名诗作《体育颂》。该诗获得首次举办的奥林匹克文学艺术比赛金质奖。 本文创作背景  现代奥林匹克运动会从创办到1912年举行第五届奥运会前夕，奥林匹克运动在西方世界被蒙上阴影，发生变异，暴露出弊端。 奥运会黑镜头 ? 1904年第三届奥运会上，美国的马拉松选手“以车代步”、“打兴奋针” 。? 1908年在伦敦举行的第四届奥运会，英国裁判偏袒本国选手，引起各国运动员不满。 学习目标： 1.体会文章主旨，理解体育所蕴含的伟大精神。 2.理清文章作者的写作思路，把握段与段之间的内在关系。 3.训练有感情的朗读文章的能力。 字词检查站 猝 然 晨曦 畸形 桂冠 无与伦比 日新月异 cù xī jī 光荣的称号或竞 赛中的冠军。 没有能比得上的。伦，同类。 每天每月都有新的变化，形容进步、发展快。 突 然。 晨光。 发育不正常。 说说文章写了什么内容？ 文章高歌了体育所蕴含的伟大精神。 你从中看出了什么？最好用课文中的语言来回答。 刘 翔 张怡宁 　　请同学们大声朗读《体育颂》，在朗读过程中请融进你们对于体育的切身体会和美好联想。 在读课文过程中，你发现了课文表达上 有什么特点？ 1.每段都有“啊,体育”开头; 2.句式一致,语言简洁工整,文笔优美激昂; 3.全部都用第二人称. 但各有差异:各段的核心意思不同 歌颂体育，抒发他所追求的奥林匹克理想，高度评价了体育在现代社会的功能和作用。 课题中“颂”为何意？通过这个字反映了作者对体育的什么感情？试着概括文章主旨。 “你猝然降临