二年级语文下学期教学总结赵玉玲.docVIP

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  • 2019-02-09 发布于河南
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二年级语文下学期教学总结赵玉玲

二年级下学期语文教学工作总结 二三班 赵玉玲 一学期又已结束,回顾这一学期我的教学工作,从教学成绩上来看,较令人满意。以下我就从四大方面,将教师和学生存在的问题融合在一起做剖析,重在制定下学期的改进措施,督促自己提高教学质量。 ? 一、拼音: ?存在问题: 1、拼音的拼读 较熟练,小部分学生看拼音写字出错字。对本学期多音字的掌握还行。 2、拼音会回生,尤其是拼音中的难点如j、q、x和v相拼,b、d、p、q等易混字母,复韵母、鼻韵母,有的整体音节。 ?改进措施: 1、? 拼音表抄在语文书上,补充声调符号,常复习。声调把不准的必须继续打手势。背声调歌等一些有关拼音知识的口歌,复习如何带声调等拼音知识,练习补充音节,给音节加声调,给字注音等掌握运用拼音知识。 2、?经常适当的抄写读记重难字母:复韵母、鼻韵母,有的整体音节音节。通过给生字补充音节,注音等巩固学习。 3、搜集本年段运用拼音的类型题,结合下册教材每课的字词学习,如写出同音字jìn ()出 远() 前(),hé ()平 ()作 ()子 小(),找出前后鼻韵母的字涂色或连线,给词语选择正确读音等学生学习中的重难点强化训练到掌握。 4、? 今后平时遇到多音字必须多种形式边学边消化,如给字选音,组词并造句,给多音字主音等。根据多音字的特点实物演示、联系生活经验等灵活掌握各种读音意义。。 二、字、词、句。 存在问

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