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- 2019-02-07 发布于河北
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2018-2019学年高中物理 第一章 电磁感应章末总结学案 教科版选修3-2
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第一章 电磁感应
章末总结
一、对楞次定律的理解与应用
楞次定律反映这样一个物理过程:原磁通量变化时(Φ原变),产生感应电流(I感),这是属于电磁感应的条件问题;感应电流一经产生就在其周围空间激发磁场(Φ感),这就是电流的磁效应问题;而且I感的方向决定了Φ感的方向(用右手螺旋定则判定);Φ感阻碍Φ原的变化——这正是楞次定律所解决的问题.这样一个复杂的过程,可以用图表理顺如下:
1.感应电流的磁场不一定与原磁场方向相反,只在磁通量增大时两者才相反,而在磁通量减少时两者是同向的.
2.“阻碍”并不是“阻止”,而是“延缓”,电路中的磁通量还是在变化,只不过变化得慢了.
3.楞次定律的阻碍的表现有这几种形式:增反减同、增缩减扩、增离减靠、来拒去留.
例1 圆形导体线圈a平放在水平桌面上,在a的正上方固定一竖直螺线管b,二者轴线重合,螺线管与电源和滑动变阻器连接成如图1所示的电路.若将滑动变阻器的滑片P向下滑动,下列表述正确的是 ( )
图1
A.线圈a中将产生俯视顺时针方向的感应电流
B.穿过线圈a的磁通量变小
C.线圈a有扩张的趋势
D.线圈a对水平桌面的压力N将增大
解析 本题考查楞次定律的知识,意在考查学生对楞次定律、右手螺旋定则等知识的掌握.通过螺线管b的电流如图所示,根据右手螺旋定则判断出螺线管b所产生的磁场方向竖直向下,滑片P向下滑动,接入电路
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