关于《我国全科医生培养模式创新研究》成果公报样本.docxVIP

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  • 2019-02-08 发布于广东
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关于《我国全科医生培养模式创新研究》成果公报样本.docx

关于《我国全科医生培养模式创新研究》成 果公报样本 上海交通大学谢庆文主持完成了教育部重点课题《我国 全科医生培养模式创新研究》。课题组成员有: 一、内容与方法 1、 研究内容 髙等医学院校开展全科医学本科教育的可行性研究: 通过对全科医学师资和教学管理人员的调研,了解高等 医学院校全科医学学科建设和教学开展的情况; 通过对医学本科生、相关专家的调研,明确高等医学院 校开展全科医学的必要性,探讨适宜的全科医学教学方法; 通过对医学本科生的调研,了解其对全科医学的认知和 需求; 通过对全科医学师资的调研,了解全科医学师资建设的 问题; 全科医学继续医学教育的研究 通过对在职全科医师的调研,了解全科医师参加继续医 学教育的现状。 通过对关键知情人员的访谈和专家咨询,完善全科医学 继续医学教育的适宜项目。 2、 研究方法 文献、文件查阅:主要围绕高等医学院校全科医学教育 和全科医学继续医学教育; 问卷调查:高等医学院校全科医学学科建设、师资队伍 的建设、医学生全科医学认知状况、全科医学教育的适宜方 法等; 关键知情人员的访谈:全科医学本科教育的必要性和难 点、全科医学继续医学教育的问题等; 专家座谈:全科医学本科教育和继续医学教育存在的问 题和建议。 二、结论与对策 高等医学院校开展全科医学教育的问题与对策 1、全科医学教育中存在的主要问题 高等医学院校对全科医学教育重视程度不够 上海

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