- 0
- 0
- 约7.92千字
- 约 16页
- 2019-02-08 发布于广东
- 举报
关于《我国全科医生培养模式创新研究》成 果公报样本
上海交通大学谢庆文主持完成了教育部重点课题《我国 全科医生培养模式创新研究》。课题组成员有:
一、内容与方法
1、 研究内容
髙等医学院校开展全科医学本科教育的可行性研究:
通过对全科医学师资和教学管理人员的调研,了解高等 医学院校全科医学学科建设和教学开展的情况;
通过对医学本科生、相关专家的调研,明确高等医学院 校开展全科医学的必要性,探讨适宜的全科医学教学方法;
通过对医学本科生的调研,了解其对全科医学的认知和 需求;
通过对全科医学师资的调研,了解全科医学师资建设的 问题;
全科医学继续医学教育的研究
通过对在职全科医师的调研,了解全科医师参加继续医 学教育的现状。
通过对关键知情人员的访谈和专家咨询,完善全科医学 继续医学教育的适宜项目。
2、 研究方法
文献、文件查阅:主要围绕高等医学院校全科医学教育 和全科医学继续医学教育;
问卷调查:高等医学院校全科医学学科建设、师资队伍 的建设、医学生全科医学认知状况、全科医学教育的适宜方 法等;
关键知情人员的访谈:全科医学本科教育的必要性和难 点、全科医学继续医学教育的问题等;
专家座谈:全科医学本科教育和继续医学教育存在的问 题和建议。
二、结论与对策
高等医学院校开展全科医学教育的问题与对策
1、全科医学教育中存在的主要问题
高等医学院校对全科医学教育重视程度不够
上海
原创力文档

文档评论(0)