七年级历史下册第6课隋唐的科学技术教案新人教版.docxVIP

课题 第6课隋唐的科学技术 主备人 备课时间 密Q、田口斗 备课组长 第6课时 签名 教研组长 签名 教学内容 以赵州桥为例，体会中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。 了解雕版印刷术，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡 献。 个性化备课 教 学 目 标 知识 技能 李春设计和主持 建造赵州桥；隋唐时期已发明雕版印刷术； 《金刚经》 是世界上现存的最早标有年代的雕版 ?印刷品；僧一行实测子午线；药 王孙思邈。 通过观察《赵州桥》图和晚唐《金刚经》图，培养学生的观察能 力和发掘历史信息?的能力。 通过自刻印章的实验，培养学生的动手能力和在实践中理解历史 知识的能力。 通过思考孙思邈关于卫生保健的主张， 培养学生联系生活实际理 解知识的能力。 过程 与方 法 观察《赵州桥》图，思考赵州桥有何特点，认识赵州桥在桥梁史 上的地位，学会对历史 图像进观察、提练信息并深入探究。 通过实践了解雕版印刷的基本方法，通过阅读了解雕版印刷的情 况，通过换位假设、 逆向推理认识雕版印刷发明的意义。 了解隋唐时期天文和医学的重要成就， 学会以问题作引导进行自 主探究性学习的方法。 情感 态度 价值 观 通过本课学习，认识到隋唐时期科学技术在当时世界上处于领先 地位，增强对祖国历史的自豪感和爱国主义情感。 学习隋唐科学家和发明者借鉴前人经验、注重实践、 勇于创新、 服务百姓的精神。 ③通过思考孙思邈关于卫生保健的主张，养成良好的个人卫生习惯。 教学重点 1、 隋朝李春设计和主持建造赵州桥。 2、 雕版印刷术的发明。 教学难点 僧一行测量子午线和药王孙思邈  教 学 过 程 （-）【导入新课】1分 前面我们学习了隋唐时期的政治、经济、民族关系、对外交往，今天我们就来 学习一下在隋唐高度统一、繁荣与开放的基础上，隋唐欣欣向荣的文化 --隋 唐的科学技术。 （板书）课题 第6课 隋唐的科学技术 （二）【出示目标】1分 以赵州 桥为例，体会中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。 了解雕版印刷术，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。 （二）【自学自测】15分 请同学们认真自读课本，大字部分细读，小字部分快读， 6分钟后，完成下列 自测题，比谁能快速正确完成： 一、赵州桥 隋朝工匠 设计和主持建造的 是世界上现存的最古老的石拱 桥。 二、雕版印刷术 ,我国已经发明了雕版印刷术。 2?晚唐印制的《 》是世界上现存最早的标有年代的雕版印刷品。 后来， 雕版印刷术传到朝鲜、 等地。 3. 发明雕版印刷的童 义. 三：僧一行测量子午线 ° 唐玄宗时，在世界上首次主持实测出子午线长度的是 ，本名张遂。他 制定出《 》，形成了我国古代成熟的历法体系。他还在世界上首次 发现恒星移动现象，比英国天文学家哈雷提出的恒星自行观点早了近 年。 四、药王孙思邈 认为“人命至重，有贵千金”，主张医生不贪，有同情心，对患者一视同仁 的是隋唐的是 ，著有 ，后世尊称他为“ ”。 学生自学，教师巡视，了解全班学情 （四）【合作探究】（发现一个问题， 甚至比解决一个问题还要有价值） （15 分钟：讨论5分钟，展示10分钟） 1?赵州桥历经1300多年，至今仍巍然屹立， 想一想，它的存在在今天有何价 值？ （P30） 印刷术被誉为人类“文明之母”。设想一下，如果没有印刷术，我们的学 习和文化生活将会有哪些困难？ （ P27） （五） 【课堂小结】1分 （六） 【当堂检测】（相信自己一定能顺利通过） 12分 教 学 反 思 必做电h 优化：背能演练 i-y 达做超：兵他优化件业