（山西专版）2018年中考化学复习方案 滚动小专题（三）单质、氧化物、酸碱盐的相互转化.docVIP

PAGE PAGE 6 滚动小专题(三) 单质、氧化物、酸碱盐的相互转化　 类型1　连线型 1．甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图G3－1所示(“—”表示相连的物质间能发生反应)。下列符合对应反应关系的选项是(　　) 图G3－1 选项 物质 A B C D 甲 Ca(OH)2 CO2 H2 Fe 乙 Na2CO3 NaOH O2 HCl 丙 H2SO4 CaCl2 CuO CuSO4 丁 BaCl2 AgNO3 HCl NaOH 2.[2016·资阳]图G3－2中各组物质(或溶液)反应均可生成盐(中心圈)。 图G3－2 (1)分析图中信息，填写相应的文字，完善该图。 (2)列举相应的化学方程式说明①②： ①________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________。 3．[2016·北京]走进“化学村”。 “化学村”的布局如下： 图G3－3 (1)认识“居民”。 ①10户“居民”中，俗称熟石灰的是________，属于氧化物的有__________。 ②“居民”CO与Fe2O3反应的化学方程式为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ③盐酸有5户相邻的“居民”：Fe2O3、CO、Na2CO3、NaOH、CaCO3，其中不能与它发生反应的是________________________________________________________________________。 (2)认识“村中的路”。只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路。例如，图中涂成黑色实线的是一条从“Fe2O3家”到达出入口的路。请你在图中涂出一条从“CO2家”到达任一出入口的路。 　图G3－4 4．[2017·长沙]现有H2SO4、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2、BaCl2五种溶液和CO2一种气体(用A、B、C、D、E、F各代表这六种物质中的一种)，它们之间的相互反应关系如图G3－4所示，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应。请分析后回答： (1)C的化学式是________。 (2)B和D反应的化学方程式为________________________________________________________________________ ________________________。 类型2　转化型 5．[2017·荆门]下列物质的转化(“→”表示一种物质转化为另一种物质)中，每次转化只通过一步反应，不可能全部实现的是(　　) A．H2O2→O2→CO2→H2CO3 B．NaOH→NaNO3→Na2CO3→NaCl C．CaCO3→CaO→Ca(OH)2→KOH D．Mg→H2→HCl→AlCl3 6．[2017·泰安]下列各组变化中，每个转化在一定条件下均能一步实现的是(　　) 图G3－5 A．①④ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 7．[2017·天津]下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应，其中的“→”表示某种物质可一步反应生成另一种物质。甲、乙、丙三种物质不符合对应“转化关系”的是(　　) 选项 A B C D 转化关系 物质 甲 H2O2 C CaCO3 FeCl2 乙 O2 CO CO2 Fe 丙 H2O CO2 Na2CO3 Fe2O3 类型3　共存型 8．[2016·重庆A]某植物培养液中含有NH4Cl和CuSO4，下列物质在该培养液中能大量存在的是(　　) A．NaOH B．BaCl2 C．KNO3 D．AgNO3 9．一包固体，可能含有镁粉、炭粉、氧化铜、氢氧化钠、氯化钾中的一种或几种，为探究固体的组成，某化学兴趣小组进行了如图G3－6所示实验。 图G3－6 请回答下列问题。 (1)该实验中生成白色沉淀滤渣乙的化学方程式为 ________________________________________________________________________。 (2)原固体中一定不含有的物质是____________(写名称或化学式均可，下同)，证据是__________________________。 (3)原固体中一定含有的物质是______________。