英语人教版六年级下册How tall are you partB 第三课时.docxVIP

人教版六年级英语教学设计 主备课人： 月 日 班级： 累计节次： 课题 ?Unit 1 How Tall Are You? Part B 备课人：叶强民 第3课时 月 ? 日 修改人： 教 学 目 标 知识与能力： 能听，说，认读单词countryside，lower，shadow，smarter，become 能够了解read and write 课文的部分大意 过程与方法： 学生能在任务完成的过程中体会新语言的意义 情感与价值观： 树立学生的环境保护意识。 让学生学会选择低碳生活 。 重点 能听懂、会说How heavy are you ?I’m 48 kg. I’m thinner than you , and shorter . 并能在情景中运用。read and write的对话 难点 read and write的对话 教具 有关卡片，磁带等。 教师导学 师生活动 （小组活动） 教学意图 二次备课（根据讨论修改） 教 学 过 程 1、warm-up（热身） （1）日常口语练习 （2）let’s sing：my small cat 2、presentation（新课呈现） （1）Look and tick 播放录音，学生完成练习 （2） 用PPT出示日出与日落人影的长短的照片引出课文 （3） 生 个别读，分段读， （4）听录音跟读。全班读，并要求学生帮助Wu Yifan 回答小鸭子的问题。 3、practice(练习) 完成p9的练习 4、homework（家庭拓展） （1）听录音朗读read and write （2）配套练习 （3）预习  板书 设计 Unit 1 How Tall Are You? Countryside---乡村 Lower---更低地 Shadow---影子 Smarter---更聪明的 Become---变成 教学 反思