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- 2019-03-12 发布于河南
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教 学 设 计
课题
Unit 3 Where did you go?
时间
2017.3
备课教师
史红宇
审核人
课型
新授课
课时
1课时
目
标
导
航
1.能听说读写单词及词组: rode, rode a horse, rode a bike, went ,went camping, hurt, hurt my foot and went fishing.
2.能听说认读句子:Where did you go last Saturday? I went to a forest park. What did you do there? I rode a bike.
3.会唱歌曲《Tell me about your holiday》
重点
1.学习五个短语,注意ride, go, hurt的过去式。
2.学生能用句型进行简单的对话。
难点
一般过去时句型的应用。
教学
准备
录音机、磁带、课件
教 学 过 程 设 计
第一课时
教学环节
时间
教师行为
期望的学生行为
Ⅰ.Warm-up
5min
1.Greeting
2. Go over the old words and phrases
Watch TV cleaned my room, washed my clothes, stayed at home, read a b
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